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        1. 如圖甲所示OA=30cm,OC=60cm,利用彈簧測力計把一質(zhì)量為0.5kg的物體以2cm/s的速度勻速提高10cm,彈簧測力計上升了20cm。彈簧測力計的拉力如圖乙。(g=10N/kg)

          ①彈簧測力計做了多少有用功?
          ②杠桿的機(jī)械效率是多少?
          ③拉力做功的功率是多少?
          ①0.5J ②83.3%    ③0.12W

          試題分析:①



          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          某實(shí)驗小組利用如圖所示的實(shí)驗裝置測滑輪組的機(jī)械效率,得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表.

          (1)從表中的實(shí)驗數(shù)據(jù)可以分析得出:第一次實(shí)驗數(shù)據(jù)是用        (選填“甲”或“乙”)實(shí)驗裝置測得的.
          (2)分析比較第一次實(shí)驗和第二次實(shí)驗的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論                                   
          (3)分析比較第一次實(shí)驗和第三次實(shí)驗的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論                                   

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗中
          (1)實(shí)驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是            。
          (2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上   個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。
          (3)她改用彈簧測力計在乙圖中的C位置斜下拉,若每個鉤碼重2N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,測力計示數(shù)將    (填“大于”“等于”或“小于”)2N.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

          (6分)如圖所示,利用鐵架臺.帶有刻度的杠桿.細(xì)線數(shù)量足夠的鉤碼等實(shí)驗器材探究杠桿的平衡條件。

          實(shí)驗前杠桿如圖所示,為使杠桿處在       平衡狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向       (選填“左”或“右”)調(diào)。
          記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)的表格如下表,請將表頭欄目.實(shí)驗所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
          實(shí)驗次數(shù)
                     
          動力臂L1/m
          阻力F2/N
                     
          1
          2
          0.3
          3
          0.2
          2
          4
          0.4
          8
                     
          3
          5
                     
          6
          0.25

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          工人師傅用如圖18所示的滑輪組,提升重360N的物體A,使物體A以0.1m/s的速度勻速上升.此時滑輪組的機(jī)械效率為75%.(不計繩重和軸摩擦)求:

          (1)繩子自由端拉力FA的功率.
          (2)用此滑輪組提升重480N的物體B勻速上升時,此滑輪組的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          人們生活所需的用品中涉及到很多物理知識,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
          A.移動電話——超聲波
          B.超聲加濕器——電磁波
          C.電熱水器——電流的熱效應(yīng)
          D.筷子——省力杠桿

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一定滑輪改為動滑輪使用,則它的機(jī)械效率在不計繩重和摩擦?xí)r(   )
          A.一定提高B.一定降低C.一定不變D.無法判斷

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,若掛在B端的物體G重5N,要使杠桿水平平衡,必須至少在A端加方向為       ,大小為      N的力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          使用如圖所示的裝置來提升物體時,能省力但不能改變力的方向的裝置是(        )

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          同步練習(xí)冊答案