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          下面是小紅和小文同學在“探究串聯(lián)電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.實驗目的:通過實驗探究,理解串聯(lián)電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
          實驗步驟:
          (1)設計實驗電路圖;
          (2)按照所設計的電路圖連接好電路;
          (3)將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
          (4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.
          得出結論:串聯(lián)電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2 小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
          ①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.
          ②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:_________. 
          ③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數(shù)據(jù)的表格.
          ④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.
          ①電路圖如下圖所示;

          ②測量L1、L2兩端的總電壓;
          ③記錄數(shù)據(jù)表格如下:

          ④兩個燈泡的規(guī)格相同,應不同;實驗次數(shù)太少,應換用不同的燈泡進行多次測量.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          31、下面是小紅和小文同學在“探究串聯(lián)電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.
          實驗目的:通過實驗探究,理解串聯(lián)電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
          器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
          實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
          (2)按照所設計的電路圖連接好電路;
          (3)將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
          (4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯(lián)電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
          小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
          ①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

          ②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:
          測量L1、L2兩端的總電壓

          ③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數(shù)據(jù)的表格.
          ④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          下面是小紅和小文同學在“探究串聯(lián)電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.
          實驗目的:通過實驗探究,理解串聯(lián)電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
          器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
          實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
          (2)按照所設計的電路圖連接好電路;
          (3)將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
          (4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯(lián)電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
          小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
          ①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

          ②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:________
          ③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數(shù)據(jù)的表格.
          ④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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          科目:初中物理 來源:2011年江蘇省常州市麗華中學中考物理調研試卷(解析版) 題型:解答題

          下面是小紅和小文同學在“探究串聯(lián)電路中的電壓關系”時所設計的實驗報告.
          實驗目的:通過實驗探究,理解串聯(lián)電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
          器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
          實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
          (2)按照所設計的電路圖連接好電路;
          (3)將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
          (4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯(lián)電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
          小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
          ①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

          ②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:______
          ③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數(shù)據(jù)的表格.
          ④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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          科目:初中物理 來源:2010年江蘇省鹽城市四校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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          實驗目的:通過實驗探究,理解串聯(lián)電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系.
          器材:電源、兩個相同的小燈泡L1、L2、一個開關、導線若干條、一只電壓表.
          實驗步驟:(1)設計實驗電路圖;
          (2)按照所設計的電路圖連接好電路;
          (3)將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L1兩端的電壓U1為3V;
          (4)再將電壓表改接在燈L2兩端,經檢查連接無誤后,閉合開關,測出燈L2兩端的電壓U2為3V.得出結論:串聯(lián)電路中,各部分電路電壓相等,即U1=U2
          小紅和小文接下來進行了交流與評估,她們認為:
          ①實驗開始前,匆忙忘記了畫出實驗電路圖,請你補畫在虛線框內.

          ②在實驗步驟中,缺少了一個重要的探究步驟,請你替她們補上:______
          ③請你為她們設計一個正確實驗時所需記錄數(shù)據(jù)的表格.
          ④請你對小紅和小文的實驗過程中存在的問題進行評估,并指出改進措施.

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