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        1. 【題目】姑蘇城內(nèi)河畔的景色秀麗迷人,吸引中外游客觀光游覽。對于坐在行駛于河中游船上的游客而言,若以河岸為參照物,他是__________ 的;以游船為參照物,他是___________的。

          【答案】 運(yùn)動 靜止

          【解析】以河岸為參照物,坐在行駛于河中游船上的乘客相對于河岸,位置發(fā)生了改變,所以游客是運(yùn)動的;以游船為參照物,游客和游船是一同運(yùn)動的,位置沒有發(fā)生改變,所以游客是靜止的;

          故答案為:運(yùn)動,靜止.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個物理實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測量未知電阻的實(shí)驗(yàn)。

          (1)第一小組采用了如圖甲所示的電路測量未知電阻的阻值,某次測量中,電壓表電流表示數(shù)如圖乙,電壓表的讀數(shù)為 V,電流表讀數(shù)為 A。

          (2)第二小組采用了如圖丙所示的的電路測量電阻RX的阻值,其中R0阻值已知。

          請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丁中的事物按電路圖連接(電壓表接小量程);

          該小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下:先閉合S1、S2,測出此時電壓表讀數(shù)為U1;再適合S1,斷開S2,讀出此時電壓表讀數(shù)為U2,則被測電阻Rx的阻值的表達(dá)式為:Rx= (用R0、U1、U2表示)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室中要測量未知電阻的阻值。實(shí)驗(yàn)桌上備有的器材:穩(wěn)壓輸出電源、電壓表、電阻箱、開關(guān)S1和單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干。現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值,小華設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。

          (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖所示的實(shí)物電路,但存在連接錯誤,只改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請在接錯的導(dǎo)線上打“×",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

          (2)電路連接正確后,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值調(diào)為R0,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1時,電壓表的示數(shù)為U1,則電源電壓為

          (3)將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2,電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx= 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將體積為0.001m3的密度均勻正方體木塊,放入盛有水的燒杯中。待木塊靜止時,其下表面距水面0.06m,求:

          1木塊受到的浮力大。

          2試著推導(dǎo)ρ木=3/5ρ水。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把衣服抖動幾下,能把粘在衣服上的塵土抖掉.這是因?yàn)槎秳右路䲡r,塵土由于________,還保持原來的___________狀態(tài),所以塵土和衣服就分離開了。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】速度是用來表示物體___________的物理量。優(yōu)秀運(yùn)動員百米賽跑的速度可達(dá)36_______正常人步行速度約為1.2_____,大型遠(yuǎn)程客機(jī)的速度約為250_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖是“測量水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖;

          1實(shí)驗(yàn)時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊,使其作勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)如圖。由_________可知,木塊所受的滑動摩擦力為_____N。

          2在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時,麗麗同學(xué)提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想;張華同學(xué)提出“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想。上圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。麗麗同學(xué)要完成自己的猜想采用甲乙丙中的_________圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

          1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填)調(diào).

          2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3

          3)小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填偏大偏小).

          4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整.

          調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

          將一個燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

          用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

          則醬油的密度表達(dá)式ρ= .(已知水的密度為ρ

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】?谙奶斓囊雇恚恍┢【茻緢@大聲播放音樂。這些聲音是通過__________傳入人耳的;為了不影響周圍居民的生活和休息,燒烤園應(yīng)該將音量調(diào)小,這是在_________

          處減弱噪聲的。

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          同步練習(xí)冊答案