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        1. 下列關(guān)于比熱容的說法正確的是( )
          A.比熱容跟吸收或放出的熱量有關(guān)
          B.比熱容跟溫度有關(guān)
          C.質(zhì)量越大,它的比熱容越大
          D.比熱容是物質(zhì)本身的屬性,與溫度、質(zhì)量無關(guān)
          D

          試題分析:根據(jù)比熱容的概念以及比熱容是物質(zhì)的一種特性進行判斷.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,物理學規(guī)定,單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容;每種物質(zhì)都有自己的比熱容,與物體的溫度、吸收或放出熱量的多少均無關(guān).
          點評:考查了比熱容的概念和比熱容是物質(zhì)的一種特性的知識點.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

          (1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、            相同的水和煤油(ρ>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:                                    
          (2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,
          ①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是              .(選填“水”或“煤油”)
          ②根據(jù)圖乙可判斷出              吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          張強學習了熱學的有關(guān)知識后,知道水的比熱是4.2×103J/(kg0c),他想估算一下自己家每天燒水,做飯需要的熱量,于是張強仔細記錄了他家燒水,煮飯需要的時間,并把它折算成燒水的時間,相當于每天將30kg,200c的水燒開。(1標準大氣壓下,水的沸點為1000c)
          (1)張強家每天燒水做飯需要多少J熱量?
          (2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,從理論上講張強家每天燒水做飯需要多少kg煤?
          (得數(shù)精確到百分位)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          甲、乙兩個實心鐵球,甲的體積是乙的體積的3倍,它們吸收了相同的熱量后,甲升高的溫度是乙的______倍,若升高相同的溫度,則甲吸收的熱量是乙的______倍.?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置。

          (1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是    。
          A.采用完全相同的加熱方式
          B.酒精燈里所加酒精量相同
          C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體
          D.盛放水和另一種液體的容器相同
          (2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是   ℃,這表明實驗時的大氣壓強      (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓。
          (3)而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多。請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力       (選填“相同”或“不同”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          太陽能熱水器(如圖)具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點。請問:

          (1)太陽能熱水器在工作時其能量如何轉(zhuǎn)化?
          (2)若該熱水器的水箱內(nèi)裝有160kg水,經(jīng)陽光照射后,水溫由20℃升高到70℃,水吸收的熱量是多少焦?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明同學為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中。
          實驗次序
          液體種類
          液體質(zhì)量/kg
          升高溫度/℃
          加熱時間/min
          1

          0.1
          10
          4
          2

          0.1
          20
          8
          3

          0.2
          20
          16
          4
          色拉油
          0.1
          10
          1.8
          5
          色拉油
          0.1
          20
          3.6
          6
          色拉油
          0.2
          20
          7.2
          (1)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);
          (2)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);
          (3)分析比較表格中序號為___________的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          某中學為解決學生們的建康飲水問題,新添置一臺冷熱飲水機,銘牌如下:
          求:(1)加熱狀態(tài)下,飲水機 正常工作的電流多大?
          (2)正常制冷時,飲水機 將冷水箱中240C的水制冷至40C,用時5min,
          計算該飲水機制冷狀態(tài)時的效率?
          冷熱飲水機
          額定電壓
          220V
          耗電量
          1.5kwh/24h
          額定頻率
          50H2
          環(huán)境溫度
          100C-380C
          制冷功率
          200W
          制熱水能力
          ≥900C  5L/h
          制熱功率
          500W
          制冷水能力
          ≤150C  0.5L/h
          熱水包容積
          1.2L
          冷水包容積
          0.5L
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          質(zhì)量為2千克的水溫度升高了50℃,求水吸收的熱量Q。[c水=4.2x103焦/(千克·℃)]

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