【題目】植樹造林是造福后人的千秋大業(yè)，春季植樹時(shí)總是將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，這樣做的目的主要是為了減小樹的 ．從而減少樹的水分 ，提高樹的成活率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說法中正確的是
A. 電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大
C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：
(1)探究牛頓第一定律：
過程 現(xiàn)象 | 讓小車從斜面頂端由靜止滑下，使小車到達(dá)三種不同水平面時(shí)的初速度 ，發(fā)現(xiàn)小車在 表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢。 |
|
結(jié)論 方法 | 若 的物體不受力的作用，它將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過理想化推理得出結(jié)論，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 | |
問題 討論 | 利用上述器材，再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動(dòng)的 ，由此得出物體的動(dòng)能與 的關(guān)系。 | |
(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律：
現(xiàn)象 方法 | 將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過程中，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說明液體壓強(qiáng)還與液體 有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。 |
問題 討論 | 在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中，說明液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有邊長(zhǎng)為 a 的正方體木塊A和小鐵塊B。如圖所示，將A放入盛有適量水的燒杯中，浸入深度為h1；再將B疊放在A上，A浸入深度變?yōu)閔2。下列判斷錯(cuò)誤的是：
A.A的質(zhì)量
B.A與B的總質(zhì)量
C.求解A得密度的思路
D.將疊放在A上的B取下，放入水中，待A、B均靜止后
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于物態(tài)變化說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象
B. 放在衣柜里的樟腦丸，一段時(shí)間后會(huì)變小，是升華現(xiàn)象
C. 夏天，從冰箱里取出的飲料罐會(huì)“出汗”，是液化現(xiàn)象
D. 冰雪消融是熔化現(xiàn)象
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學(xué)習(xí)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后，小柯還是認(rèn)為：重力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．于是張老師用如圖裝置與他一起實(shí)驗(yàn)．
步驟一：將鐵塊擋在木板上，往砂桶中加入一定量細(xì)沙，使壓力傳感器的示數(shù)為5.00牛，水平向左拉動(dòng)木板，讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄．
步驟二：換用質(zhì)量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊，重復(fù)步驟一，記錄結(jié)果如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 質(zhì)量不同的鐵塊 | 壓力傳感器示數(shù)（牛） | 拉力傳感器示數(shù)（牛） |
1 | 小 | 5.00 | 2.10 |
2 | 中 | 5.00 | 2.11 |
3 | 大 | 5.00 | 2.11 |
請(qǐng)回答下列問題：
（1）第1次實(shí)驗(yàn)中鐵塊受到的摩擦力為 牛；
（2）實(shí)驗(yàn)中能否用鉤碼代替細(xì)沙？并說明理由；
（3）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ；
（4）小柯認(rèn)為：該實(shí)驗(yàn)中壓力傳感器的上表面要盡量光滑，否則會(huì)使拉力傳感器的讀數(shù)偏大，你認(rèn)為他的說法是否合理，為什么？ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式能用壓強(qiáng)與流速關(guān)系來解釋的是（ ）
A．
烏賊向后噴水而前行
B．
流線型的鯽魚在水中快速前進(jìn)
C．
展開雙翅的鳥在空中滑翔
D．
壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)為學(xué)校草坪設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)注水噴淋系統(tǒng)，其電路設(shè)計(jì)如圖甲�？刂齐娐冯娫措妷篣1=12伏，R0為定值電阻，RF為壓敏電阻，電磁鐵線圈電阻忽略不計(jì)；壓敏電阻RF放置于水箱底部（如圖乙），其阻值與壓力有關(guān)，阻值隨水位變化關(guān)系如表。工作電路包括注水系統(tǒng)和噴淋系統(tǒng)，其電源電壓U2=220伏；圓柱體水箱底面積S=0.4米2。當(dāng)水箱內(nèi)的水位上升到2米時(shí)，通過電磁鐵線圈的電流Ia=0.1安，銜鐵恰好被吸下，注水系統(tǒng)停止工作，此時(shí)電流表示數(shù)I1=1安；當(dāng)水位下降到1米時(shí)，銜鐵恰好被拉起，注水系統(tǒng)開始給水箱注水，此時(shí)電流表示數(shù)I2=2安。
水位（米） | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 |
壓敏電阻RF阻值（歐） | 300 | 200 | 125 | 90 | 70 | 65 | 62 | 60 | 59 |
(1)當(dāng)水箱內(nèi)水位達(dá)到2米時(shí)，控制電路中壓敏電阻RF的功率為________瓦。
(2)當(dāng)水箱內(nèi)水位下降到1米時(shí)，通過電磁鐵線圈的電流Ib為多少安？
(3)已知噴淋系統(tǒng)一直給草坪噴水，每秒鐘噴水恒為0.001米3；注水系統(tǒng)工作時(shí)，每秒鐘給水箱注水恒為0.005米3。求相鄰兩次開始給水箱注水的這段時(shí)間內(nèi)，工作電路消耗的電能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是
A. F甲＜F乙η甲=η乙
B. F甲＞F乙η甲＞η乙
C. Ｗ甲＞W乙P甲＞P乙
D. Ｗ甲=W乙P甲=P乙
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