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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】小華接著又添加部分器材探究平面鏡成像特點,按如下實驗步驟進行。

          a、將點燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖丙所示

          b、將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察光屏上有無像

          c、將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系

          d、用直尺測量出蠟燭和像到玻璃板的距離

          請你針對小華同學的實驗回答下列問題:

          實驗中直尺的作用是便于比較像與物的_____關系;

          實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的_____關系;

          在其像所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或不能);

          小華同學實驗時選用玻璃板而不選用平面鏡,原因是便于_____;

          小華同學的實驗操作中有一處明顯錯誤,請你指出來_____(填序號);正確做法:__________。

          【答案】距離 大小 不能 便于確定像的位置 c 將另一支完全一樣的蠟燭不點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系

          【解析】

          [1]直尺作用是便于比較像與物到玻璃板的距離關系;

          [2]選用兩段相同的蠟燭是為了用其中一段放在玻璃板后面,調整到和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物的大小相同;所以選用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系;

          [3]由于平面鏡所成的像是虛像,所以在其像所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭的像;

          [4]玻璃板既能反光,又能透光,即能看到反射成的像,又能看到后面的物體,所以用玻璃析代替平面鏡,可以通過后面的蠟燭與前面的蠟燭的像重合的辦法準確確定像的位置;

          [5][6]如果將另一支完全一樣的蠟燭點燃放到像的位置,那么該蠟燭也會通過玻璃板在原來的一側成像,很難觀察像與蠟燭的大小關系,所以這種做法錯誤,即步驟c的做法錯誤;正確的做法是將另一支完全一樣的蠟燭不點燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關系。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”實驗中.小亮根據實驗目的設計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如上圖所示.其中電源電壓12V不變,滑動變阻器標有“50Ω,1A”字樣.

          (1)在閉合開關之前應將滑動變阻器的滑片移置 _______端。(選填“A”或“B”)

          (2)小亮正確連接電路后開始實驗,當電阻箱的示數為10Ω時,閉合開關S,他發(fā)現電流表無示數,電壓表的示數為12V.小亮檢查電流表沒有故障,則電路可能出現的故障是__________________ 。

          (3)他排除電路故障后,在實驗過程中,當改變電阻箱接入電路的阻值時,移動滑動變阻器的滑片可使電阻箱兩端電壓保持6V不變.當小亮將電阻箱的阻值由20Ω調為30Ω時,為保持電阻箱兩端電壓不變,應將滑動變阻器的滑片適當向 _______端移動(選填“A”或“B”)。

          (4)當電阻箱接入電路的阻值為60Ω時,小亮發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數始終無法達到6V,此時小亮同學應采取的措施是_____。(選填序號)

          A.更換一只新的電壓表

          B.調節(jié)電源的輸出電壓到16V

          C.用“1A 100Ω”的滑動變阻器替換原來的滑動變阻器

          (5)根據表格數據歸納通過導體的電流跟導體電阻的關系:_________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2013年長沙體育中考,男生新設引體向上項目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學在半分鐘內做了12個規(guī)范的引體向上.已知小云的質量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為   J,整個過程中的平均功率為   W.(g10N/kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調和哪些因素有關。他們選用的琴弦長度、粗細、材料圖中已標出,并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致。

          1)若他們想研究音調的高低與琴弦長度的關系應選擇______。

          2)若他們選擇ab是為了研究______

          3)他們能否選擇cd進行研究,答______;理由是______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一聲喇叭,經4s聽到回聲,求:(v=340m/s)

          (1)聲音在空氣中傳播的距離;

          (2)汽車從按了喇叭到聽到回聲行駛的距離;

          (3)汽車鳴笛時與前面高山的距離是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合感應開關,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合投幣開關,接通供水電機取水;光線較暗時光控開關自動閉合,接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】細心的小明發(fā)現:瓢潑大雨以很大的速度落到地面,毛毛細雨則緩慢地飄落到地面。這是怎么回事呢?老師告訴他,___________________,因此___________。小明研究發(fā)現,在相同環(huán)境下,球形物體下落的收尾速度v與球的半徑r和質量m有關。下表為小明某次研究的實驗數據。

          小球編號

          1

          2

          3

          4

          小球的質量m(千克)

          0.002

          0.005

          0.04

          _______

          小球的半徑r(厘米)

          0.5

          0.5

          2

          4

          小球的收尾速度v(米/秒)

          16

          40

          20

          1)通過比較1號和2號小球可以得出結論:在相同環(huán)境下,______________。

          2)根據__________知識,可以確定編號為3號的小球,受到的最大阻力為_______牛。

          3)小明想探究小球的收尾速度與小球的半徑是否有關。與3號小球做對比,請給4號小球的質量設置合適的數據填在表 _________中,以便完成探究。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關系,小明設計了如圖所示的幾個實驗.你認為能夠完成這個探究目的的是 ( )

          A. 把罩內的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小

          B. 用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高

          C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺

          D. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察鼓面上紙屑跳動的情況

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,把重力為600 N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為3 m,高為0.9 m, 實際推力為300 N,所花時間為5s那么,將物體從底部推到頂部所做的有用功是______ J,推力做的總功的功率是________W物體與斜面間的摩擦力是_______N,整個裝置的機械效率是_____________。

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