【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼移到標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)。
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為18g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g；將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，如圖所示，讀數(shù)正確的是________（選填“a”、“b”或“c”），醬油的體積為________cm3 ， 醬油的密度為________kg／m3。
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會________（選填“偏大”或“偏小”）。
【答案】左 44 b 40 1.1×103 偏大
【解析】
（1）在調(diào)節(jié)托盤天平時，首先將其放在水平桌面上，游碼放在標尺的左端零刻度線處，此時，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央零刻度線的右邊，說明右側(cè)質(zhì)量略大，應(yīng)旋動橫梁上的平衡螺母，使之向左移動；
（2）已知空燒杯m1=18g，醬油和燒杯的總質(zhì)量m2=50g+10g+2g=62g，
量筒中醬油的質(zhì)量：m=m2-m1=62g-18g=44g，
讀取量筒中液體的體積時，視線與凹液面的底部相平，圖中讀數(shù)正確的是b，量筒中醬油的體積為V=40mL=40cm3，
醬油的密度：
；
（3）把燒杯中的醬油全部倒入量筒中，由于燒杯內(nèi)壁粘有液體，所以體積V偏小，根據(jù)密度公式
可知密度偏大。
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【題目】如圖所示，在“測量小燈泡的電功率”的實驗中（小燈泡的額定電壓為2.5V）：
(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)________（選填“斷開”或“閉合”）．
(2)圖甲是未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完整_________ ．
(3)連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡________（選填“短路”或“斷路”）．
(4)故障排除后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________W．
(5)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流與電壓保護的關(guān)系圖象，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的，其主要原因是________ ．
(6)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時每個燈泡消耗的實際功率是________W．
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【題目】如圖所示，一同學(xué)在用滑輪組勻速提升不同重物時，記錄下了繩子自由端拉力F與對應(yīng)所提升的物體的重力G，如下表：
根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析可知，繩子自由端拉力F與物體重力G的關(guān)系式為F=_____；當(dāng)物體重力G=10N時，此滑輪組的機械效率η=_____。
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【題目】如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重5N的沙桶相連且保持靜止．不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是 （ �。�
A. 使用定滑輪是為了省力
B. 鐵塊受到繩子的拉力為5N
C. 鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力
D. 若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運動
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）如圖，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距為________cm；實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，目的是為了________。
（2）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、________的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器是________。緊接著，小芊用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的下半部分，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像是________（選填“完整”或“不完整”）的。
（3）小芊同學(xué)把蠟燭往左移動10cm，光屏上的像變得模糊。要想使像變清晰，光屏應(yīng)向________（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動。撤掉光屏后，眼睛從光屏一側(cè)望向凸透鏡（如圖所示），________（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像。由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向________（選填“上”或“下”）方移動。
（4）如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是________（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。
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【題目】下表是某些介質(zhì)的聲速v
介質(zhì) | v（ms﹣1） | 介質(zhì) | v（ms﹣1） |
水（5℃） | 1450 | 海水（25℃） | 1531 |
水（15℃） | 1470 | 冰 | 3230 |
水（20℃） | 1480 | 鐵（棒） | 5200 |
（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)，由上表左列可以看出聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，聲速大小可能與_____有關(guān)；由上表右列可以看出聲音在海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同，聲速大小可能與_____有關(guān)。
（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，則海水深度為_____米。
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【題目】探究“利用磁場產(chǎn)生電流”的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置，將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
（1）實驗中，通過觀察_______________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
（2）通過比較實驗次數(shù)_________可知：在導(dǎo)體切割磁感線運動方向不變時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。
（3）通過比較實驗次數(shù)3和4（或7和8）可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與_______有關(guān)。
（4）小芳通過以上實驗分析得出：閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做___時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（5）在探究實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動速度有關(guān)。她猜想的依據(jù)是速度越大，動能越大，轉(zhuǎn)化成電能就越多。
（6）小芳為了驗證自己的猜想，利用如圖裝置進行多次實驗（導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強弱相同）。同一實驗，應(yīng)使導(dǎo)體做___________（填“勻速”或“變速”）運動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在磁場強弱相同時，____________________________________。
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【題目】為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)。
a. 
b. 
c. 
（1）選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套.形狀如圖所示
①將托盤天平放在水平桌面上，將________移到標尺左端的“0“刻度線上，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測出各金屬塊的質(zhì)量
②用直尺或量筒（排水法）分別測算出每個金屬塊的體積
（2）下表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：
物質(zhì) | 組件 | m/g | V/cm3 | 物質(zhì) | 組件 | m/g | V/cm3 |
鋁 | a | 2.7 | 1 | 銅 | a | 8.9 | 1 |
b | 21.6 | 8 | b | 71.2 | 8 | ||
c | 27 | 10 | c | 89 | 10 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m-V圖象，請在同一坐標上畫出鋁組件的m-V圖象
（___________）
②分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 ________(選填“相同”或“不同”)：體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量________；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱為________.
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