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        1. 聲音是由物體的______產(chǎn)生的,小華的家住在鬧市區(qū),車水馬龍,人聲鼎沸,但是她還是能辨別出不同的聲音,這是因?yàn)楦鞣N聲音的______不同;夏天的晚上,開著窗戶,這些聲音使她很難安下心來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)關(guān)上窗戶后,聲音就小了很多,這是在______過(guò)程中來(lái)減弱噪聲的.
          聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,小華的家住在鬧市區(qū),車水馬龍,人聲鼎沸,但是她還是能辨別出不同的聲音,這是因?yàn)楦鞣N聲音音色不同;夏天的晚上,開著窗戶,這些聲音使她很難安下心來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)關(guān)上窗戶后,聲音就小了很多,這是在傳播過(guò)程中來(lái)減弱噪聲的.
          故答案為:振動(dòng);音色;傳播.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          正在發(fā)聲的物體是聲源,關(guān)于聲源,下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.聲源只能是固體
          B.聲源只能是液體
          C.聲源只能是固體和氣體
          D.固體、液體、氣體都能成為聲源

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的笛子,是由下列哪種物質(zhì)振動(dòng)發(fā)聲的?( 。
          A.液體B.固體C.空氣柱D.固體和液體

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)”中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了(  )
          A.使聲波被多次反射形成回聲
          B.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
          C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
          D.將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲,慢慢、仔細(xì)觀察

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          用線條把相關(guān)知識(shí)連接起來(lái).
          震耳欲聾的雷聲 刺耳的尖叫聲
          音調(diào) 聲源的振動(dòng)
          聲音的產(chǎn)生 響度.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩(shī)句中體現(xiàn)出的物理知識(shí)有______,______.(寫出兩點(diǎn))

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的是( 。
          A.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
          B.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
          C.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
          D.聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,敲鼓能發(fā)出鼓聲,這說(shuō)明聲音是由于物體______產(chǎn)生的;圖抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,說(shuō)明聲音的傳播依賴于______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )
          A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
          B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
          C.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間
          D.使聲波被多次反射形成回聲

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