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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速吊起重為600N的箱子,若箱子在10s內被勻速豎直提升了2m,工人施加的拉力為350N,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg。

          求:

          (l)滑輪組的機械效率;

          (2)若用此滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,那么拉力做的總功是多少?

          【答案】(l)85.7%;(2)2000J。

          【解析】

          (1)工人做的有用功:W有用Gh=600N×2m=1200J,由圖可知,n=2,拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m,拉力做的總功:WFs=350N×4m=1400J,滑輪組的機械效率:η=×100%≈85.7%;

          答:滑輪組的機械效率為85.7%。

          (2)吊起重為600N的箱子,不計繩重和摩擦,拉力FG+G),則動滑輪的重力:G=2FG=2×350N﹣600N=100N。若用此滑輪組將重為900N的物體,則總功:W′=(G′+Gh=(900N+100N×2m=2000J。

          答:拉力做的總功為2000J。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組的同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,將圓柱體掛在彈簧測力計下,當圓柱體下表面與水面相平時,圓柱體開始緩慢下降(整個過程水未溢出),根據實驗數據,繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關系圖象,則:

          (1)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為 N;

          (2)圖象中 (選填“AB”或“BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變.

          (3)圓柱體由h1到h2的過程中,其下表面所受水的壓強增大,所受浮力

          (4)實驗小組又選用其它液體進一步探究,發(fā)現圓柱體浸沒時,彈簧測力計的示數與在水中浸沒時不同,說明浮力的大小還與 有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(8分)閱讀短文,回答問題。

          夜幕下,揚州第一大道文昌LED燈將道路照得猶如白晝,這種LED燈是通過光電轉換來供電的。下圖是揚州某小區(qū)利用太陽能給LED燈供電的自動控制電路的原理示意。其中,R是光敏電阻,此敏電阻的阻值R、流過線圈也流I與照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數據如下表所示

          光照度E/lx

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          敏電阻R/Ω

          60

          30

          20

          15

          12

          10

          線圈中電流I/m A

          21. 4

          27. 3

          30.0

          31. 6

          32. 6

          33. 3

          當線圈A中的電流I30.0mA時,動觸點D與靜觸點G、H接觸。

          (1)由表格中數據可知,光敏電阻的阻值R隨光照度E的增強而        

          (2)白天,太陽能電池板將     能轉化為       能,這種能量通過再次轉化儲存在大容量蓄電池內。傍晚,當光照度小于     lx(勒克斯)時,路燈開始工作。

          (3)請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線;連線不能交叉)。

          (4)一只功率為6W的LED燈,通電后其發(fā)光亮度相當于30W的日光燈。某間教室有24 盞30W的日光燈,每天平均使用2 h,如果能用6W的LED燈進行照明,則一個月( 30天計算)可節(jié)約電能

            k w· h.

          (5)據有關部門發(fā)布消息,5年內全市小區(qū)將全面覆蓋LED路燈。但目前有部分市民反映LED路燈亮度不夠,請你提出一條能提高亮度的合理化的建         。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中:

          1)小星設計的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導線ab,ab的兩端分別跟開關,螺線管連接,螺線管旁放置一個小磁針,當ab中產生電流時,螺線管中有_____通過,小磁針會發(fā)生偏轉。

          2)小星閉合開關后,不管導線ab在磁場中怎樣運動,小磁針都不偏轉,是沒有產生電流,還是產生的電流太微弱?他換用了一個靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉,表明ab中產生電流,實驗的情況如圖乙所示。

          A、觀察并分析①②③現象可知:導體靜止時,_____產生感應電流;導體沿著磁感線方向運動時,不能產生感應電流;導體切割磁感應線運動時,_____產生感應電流。(均選填“能”或“不能”)。

          B、觀察并分析③④現象可知:產生感應電流的條件之一是_____。

          3)對比圖甲和圖乙兩次實驗后,小星認為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉,不是沒有產生電流,而是_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V,L1、L2是小燈泡,當開關S閉合時,電壓表的示數為1.5V,忽略溫度對燈絲電阻的影響,則( 。

          A. L2兩端的電壓為1.5V

          B. L1兩端的電壓為1.5V

          C. L1與L2的燈絲電阻之比為1:2

          D. 通過L1與L2的電流之比為1:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,凸透鏡焦距為10cm,蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示。

          (1)圖中光屏上呈一清晰的像,該像是倒立、_______(選填放大”、“等大縮小)的實像

          (2)圖中固定蠟燭位置不變,將透鏡移到60cm刻度線處,要在光屏上再次看到清晰的像,應將光屏向_______(選填)移動

          (3)圖中固定透鏡位置不變,將蠟燭移到45cm刻度線處,移動光屏_______(選填不能,下同)承接到像,把光屏放在蠟燭的左側,移動光屏_______承接到像。

          (4)圖中將一個眼鏡片放在透鏡和燭焰之間,光屏上的像變模糊了,將光屏向左移動,光屏上再次呈現清晰的像,該眼鏡片是_______(選填近視遠視)眼鏡的鏡片。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】揚州市2018年1月4-5日的強降雪在給人們帶來快樂的同時也給人們的出行帶來了許多不便.我們知道雪是空中的水蒸氣經過____________ (填物態(tài)變化名稱)形成的.降雪后會造成路面結冰,為了防止交通事故,因此市政部門在路面上撒了融雪劑,如圖所示,融雪劑能____________ (降低/提高)雪的熔點,加快雪的熔化.降雪后人們發(fā)現天氣比降雪時要冷得多,這主要是因為雪____________ (填物態(tài)變化名稱)時要從空氣中____________ (放出/吸收)大量的熱量導致的氣溫變化.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電能表是用來測量_______的儀表。小明同學家電能表銘牌上標有“220V、10A、3000r/kWh”字樣,他觀察到在lmin的時間內,電能表的轉盤勻速轉了15轉,觀察期間他家工作電器的總功率為_______W;小明家的電能表所測的用電器正常工作最大功率不能超過_______kW。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,只閉合S1時,通過R2的電流是1.5 A,R130 Ω,R220 Ω。求:

          1)電源電壓是多大;

          2)只閉合S2時,通電20 s電流通過R1產生的電熱是多少;

          3)使開關通斷情況發(fā)生變化,整個電路消耗的最小電功率P和最大電功率P′之比是多少。

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