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        1. 下列說法錯誤的是( 。
          A、工地上的獨(dú)輪車是省力杠桿B、動滑輪實(shí)質(zhì)上是動力臂為阻力臂二倍的省力杠桿C、使用斜面費(fèi)距離D、使用滑輪組即可省距離又可省力
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左高右低,要使它水平平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向
           
          調(diào)節(jié).如圖所示,在A點(diǎn)懸掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛
           
          個同樣的鉤碼.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,分別用F1、F2、F3、F4勻速提升同一重物,若不計(jì)滑輪自身的重力及摩擦,則( 。
          A、F1=F2>F3=F4B、F1>F2>F3>F4C、F1=F2>F3>F4D、F1=F2>F4>F3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          騎自行車上坡往往要走“S”形,目的是利用斜面延長距離,可以省力,如圖所示的工具也是利用了這個道理來工作的是(  )
          A、
               螺絲釘
          B、
                  剪刀
          C、
                門把手
          D、
               釘錘

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一定不省力的簡單機(jī)械是( 。
          A、斜面B、輪軸C、動滑輪D、定滑輪

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小敏同學(xué)利用一個簡單的機(jī)械將20N的物體勻速舉高時,所用的力恰好為15N(不計(jì)機(jī)械本身的重力及摩擦),則該同學(xué)所用的機(jī)械是( 。
          A、定滑輪B、動滑輪C、滑輪組D、杠桿

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一輛平板車的一個輪子陷入泥里,小紅和小明來幫忙,小明采用幫助拉車的方法;小紅采用推車輪的上部邊緣的方法.若兩人用力相同,方向合理,那么實(shí)際效果( 。
          A、小紅的好B、小明的好C、一樣D、無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一滑輪組,不計(jì)繩子與滑輪間及所有滑輪的輪軸之間的摩擦,用它提升一重為G的貨物時其機(jī)械效率為80%.若用此滑輪組來提升一重為2G的貨物時,其機(jī)械效率( 。
          A、大于80%B、等于80%C、小于80%D、無法確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖,用此滑輪組在4s內(nèi)將重力為50N的物體勻速提升2m,繩端拉力為20N,不計(jì)摩擦及繩重,下列說法正確的是(  )
          A、繩子自由端移動的速度為1m/sB、動滑輪的重力為10NC、克服物體重力做功為100JD、滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

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          同步練習(xí)冊答案