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          【題目】改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法中,與另外三個方法不同的是( 　)
          A. 摩擦鐵絲,使它變熱
          B. 把鐵絲放在火上烤,使它變熱
          C. 反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱
          D. 來回彎折鐵絲,使它變熱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞；
          A. 摩擦鐵絲，使它變熱，是做功的方式改變內(nèi)能；
          B. 把鐵絲放在火上烤，鐵絲吸收了熱量變熱，是熱傳遞的方式增加了內(nèi)能；
          C. 反復(fù)敲打鐵絲，使它變熱，是做功的方式改變內(nèi)能；
          D. 來回彎折鐵絲，使它變熱，是做功的方式改變內(nèi)能；
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程中，他的（ ）
          A．動能增大，重力勢能不變 B．動能不變，重力勢能增大
          C．動能、重力勢能都不變 D．動能不變，重力勢能減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”． 
          （1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明 ．
          （2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實驗表明： ．
          （3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于 ．
          （4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動．他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
          ①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦（選填符號a、b、c或d）．
          ②若選擇琴弦a和b，則是為了研究 ． 
          ③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過程中存在問題是。
          ④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦（選填符號a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小明將兩端開口的圓筒A端用半透明薄紙制成光屏，并把圓筒插入剪去頂部的易拉罐中，制成了一個光屏可移動的小孔成像觀察儀，用觀察儀進(jìn)行小孔成像實驗，下列說法正確的是：

          A.此觀察儀成像是光的折射現(xiàn)象
          B.實驗時，應(yīng)將小孔對著物體，眼睛在B端觀察光屏上物體的像
          C.實驗時，應(yīng)將B端對著物體，眼睛在小孔處觀察光屏上物體的像
          D.如果增大光屏與小孔之間距離，則光屏上物體的像變小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“可燃冰”作為新興能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的_______ 很大。以10倍的關(guān)系粗略計算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為_______J，可使_______kg的水從20℃加熱至60℃。（C水=4.2×103J/Kg℃ q煤氣=4.2×107J/Kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2013年2月，江蘇省推行“區(qū)間測速”．所謂的“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點(diǎn)安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間，再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距30km，該路段最高限速120km/h，車輛通過測速路段的最短時間為小時．一輛轎車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間如圖所示，通過兩監(jiān)測點(diǎn)的速度分別為110km/h和100km/h，該車（“會”、“不會”）被判為超速．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。某人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107 kg。若水溫平均升高0.8 ℃,則湖水吸收的熱量為_____ J,若這些熱量被同質(zhì)量的沙石吸收(c水>c沙石),則沙石升高的溫度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)0.8 ℃。c水=4.2×103 J/(kg·℃)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中為一磁懸浮地球儀，球體中有一個磁鐵，它能大致模擬地磁場的分布特點(diǎn)。環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙。地球儀工作時，球體懸浮于空氣中，此時球體的重力與_______ （浮力/磁力）平衡，停止工作時，應(yīng)先_______ （拿開球體/切斷電源），圖乙中A端應(yīng)連接電源的_______ 極。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的活動中，小明選擇的固體是冰塊，采用圖1的實驗裝置；小華選擇的固體是海波，采用圖2的實驗裝置．

          （1）在實驗中應(yīng)該注意的事項有：（寫出兩點(diǎn)）
          （2）在對冰塊或海波加熱的過程中要用攪拌器不斷地攪拌冰塊或海波，這樣做是為 ．
          （3）下表是他們在實驗中記錄的測量數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，冰和海波在熔化時有著共同的特點(diǎn)，即：；在第6分鐘時，海波的物態(tài)是 ． 
          時間/min
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          2
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          冰的溫度/℃
          ﹣5
          ﹣4
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          ﹣2
          ﹣1
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          3
          4
          海波的溫度/℃
          25
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          41
          46
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          63
          

			
          

			
          
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