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        1. 甲乙兩組同學(xué)利用如右圖所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,電源電壓不變.(不考慮燈絲電阻隨溫度變化)
          (1)甲、乙兩組同學(xué)按圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)在圖中的_______點(diǎn)處(選填"a"或"b")

          (2)如果(1)中的滑動(dòng)變阻器滑片P的位置正確,當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后,卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,此時(shí)電壓表、電流表示數(shù)分別見(jiàn)表一.請(qǐng)根據(jù)所給現(xiàn)象分析產(chǎn)生故障的原因并填入表一中的空格內(nèi).
          表一:(各2分)

          (3)甲組同學(xué)排除故障后,再次閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)他們將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí),觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如下圖所示,則此時(shí)電流的示數(shù)為_(kāi)_____,小燈泡的額定功率為
          _  _____。(2分)
          (1)b (2)燈泡短路 燈泡斷路 (3)1.25W

          試題分析:(1)為了防止閉合開(kāi)關(guān)一瞬間回路中的電流過(guò)大而燒壞儀器,滑動(dòng)變阻器的滑片必須置于最大阻值處,即圖中的b處.
          (2)甲組里電流表有示數(shù),說(shuō)明回路中不存在斷路,而電壓表又無(wú)示數(shù),則又說(shuō)明燈泡必定發(fā)生了短路(電壓表?yè)p壞除外),此時(shí)電壓表測(cè)導(dǎo)線的電壓,示數(shù)為0;乙組里面電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明回路中發(fā)生了斷路,或者回路中的電流過(guò)小,導(dǎo)致電流表幾乎檢測(cè)不到,但是電壓表有示數(shù)說(shuō)明燈泡發(fā)生了斷路,此時(shí)電壓表被串聯(lián)在電路中,而電壓表內(nèi)阻很大,根據(jù)I=U/R可知回路中電流將很小,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為0;電壓表幾乎是電源電壓.
          (3)觀察圖可知額定電流為0.5A,則P=UI=2.5V×0.5A=1.25W
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          測(cè)量用電器消耗電能的儀表是(  )
          A.安培表B.電表C.伏特表D.電能表

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,器材齊全、完好,電源由幾節(jié)干電池組成(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變),待測(cè)小燈標(biāo)有“0.2安”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20歐  2安”字樣。
          (1)他連接完電路閉合電鍵S后,觀察到電表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安,繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)均不發(fā)生變化,則其原因是___________。
          (2)經(jīng)過(guò)思考,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)操作中的不當(dāng)之處,重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他移動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上(即滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為10Ω)。請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)判斷小燈正常發(fā)光的理由                        。
          (3)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率                          。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小華同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓不變,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,小燈標(biāo)有“2.5V”字樣。小華正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后,電壓表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡發(fā)光較暗。接著移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到電流表、電壓表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn),則他在連接電路時(shí)存在的問(wèn)題是 (9) 。經(jīng)過(guò)思考,小華重新實(shí)驗(yàn),他正確連接電路,操作步驟正確。閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針?biāo)傅目潭热耘c圖所示一致。接著他移動(dòng)變阻器的滑片,直到小燈正常發(fā)光,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是12.5歐。求:小燈的額定功率P。 (10) (3分)(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小偉和小莉同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為4.5伏)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(甲標(biāo)有“12Ω2A”、乙標(biāo)有“20Ω2A”字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干,已知兩個(gè)小燈的額定電壓分別為1.5伏和3伏,額定功率均不超過(guò)1瓦。小偉和小莉各自選取一個(gè)變阻器、小燈及其它器材連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,直至兩個(gè)電路中電壓表的示數(shù)均為3伏時(shí),發(fā)現(xiàn)兩小燈均已正常發(fā)光。這時(shí),小偉電路中變阻器的滑片在中點(diǎn)位置附近、電流表的示數(shù)如圖所示;小莉?qū)Ρ群蟀l(fā)現(xiàn)電路中小燈的亮度比小偉選用的小燈暗。兩位同學(xué)交流后,發(fā)現(xiàn)其中一位同學(xué)的電路連接有誤,小莉?qū)⒋藭r(shí)電壓表和電流表的示數(shù)相乘,得到的電功率為0.96瓦。

          (1)實(shí)驗(yàn)中電路連接有誤的是          (選填“小偉”或“小莉”)。
          (2)小偉同學(xué)選用的變阻器為         (選填“甲”或“乙”),所測(cè)小燈的額定功率為         瓦。
          (3)求小莉同學(xué)所測(cè)小燈的額定功率。(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
                                                                                  

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (5分)一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A。小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:
          電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω  0.5A”和“l(fā)kΩ 1A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V)。
          (1)小明設(shè)計(jì)了如圖a所示電路圖,通過(guò)分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)____________的滑動(dòng)變阻器。

          (2)圖b已連接了部分電路。請(qǐng)根據(jù)圖a所示電路圖.用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。

          (3)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為12V,產(chǎn)生此故障的原因可能有下列情況中的        .(填寫(xiě)序號(hào))
          A.小電燈短路    B.小電燈的燈絲斷了  C.小電燈的燈座接觸不良
          D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反       E.變阻器滑片放在了最小阻值處
          (4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí).電流表的示數(shù)(如圖c所示),小燈泡的額定功率是       W。

          (5)分析數(shù)據(jù)時(shí)又發(fā)現(xiàn)了“燈泡兩端的電壓越高,燈絲的電阻越大”的事實(shí),同組的一部分同學(xué)認(rèn)為電阻變大的原因可能是燈絲的溫度升高造成的。于是他們選擇一段鎢絲重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,他們探究的課題應(yīng)是                            

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V。

          (1)小明在連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,在檢查電路連接時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到A端,目的是                           。
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為_____V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_____A,那么小燈泡的額定功率是_____W。
          (3)小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn),(她將電壓表調(diào)到3.8V,圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          電流表示數(shù)/A
          額定功率/W
          額定功率的平均值/W
          1
          0.71
          2.698

          2
          0.69
          2.622
          3
          0.68
          2.584
          ①她測(cè)得的功率有差異的主要原因是_____。
          ②這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?      (正確/不正確),其理由是                           。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.3A.小雨同學(xué)想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

          (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.(2分)
          (2)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是     
          (3)排除故障后,進(jìn)行了三次測(cè)量,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為    A;小燈泡的額定功率為        W.
          電壓U/V
          1
          2.5
          2.8
          電流I/A
          0.18
           
          0.28
          (4)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置        (選填“能”或“不能”)用來(lái)驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系.
          (5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小雨用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①閉合開(kāi)關(guān)Sl,將S2撥到觸點(diǎn)       (選填“1”或 “2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為        V;
          ②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)       (選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
          ③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=        (用已知量和測(cè)量量表示).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下面是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將空白項(xiàng)填寫(xiě)完整.
          測(cè)量小燈泡的電功率
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀察小燈泡的亮度.
          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
          1.原理P=UI
          2.電路圖:
          3.器材:一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個(gè)最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
          4.表格:請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格。
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
           
           
           
           
          1
           
           
           
           
          2
           
           
           
           
          3
           
           
           
           

          實(shí)驗(yàn)步驟
          1.按照電路圖連接電路,連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)斷開(kāi),調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片的位置,使電路接通后電路中   達(dá)到最。
          2.檢查連接情況,確認(rèn)無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),然后按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格.
          3.整理實(shí)驗(yàn)器材.
          分析論證
          處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析測(cè)量結(jié)果.
          評(píng)估交流
          在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中曾出現(xiàn)不完善的甚至錯(cuò)誤的地方,小組通過(guò)交流找到了解決問(wèn)題的辦法,其中一個(gè)示例如下:
          小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針   .經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,組員們發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤并立即改正.請(qǐng)你在圖中連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并把正確連線畫(huà)上.

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