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        1. 【題目】測(cè)燈泡的功率的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有0﹣15V的學(xué)生電源,額定電壓為2.5V的燈泡,規(guī)格為“60Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器以及電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。

          (1)如圖甲所示,將電源電壓調(diào)到3V,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整,要求閉合開(kāi)關(guān)后,滑片向左移動(dòng),燈泡變亮_____________。

          (2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表電壓表都有輕微的偏轉(zhuǎn),則原因是_______。

          (3)解決問(wèn)題后閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)滑片使燈泡兩端的電壓為1.3V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_______A;要測(cè)得燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向_______(“)端滑動(dòng)。

          (4)通過(guò)移動(dòng)滑片,分別記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出燈泡的額定功率是_______W。

          (5)(拓展)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將燈泡換成定值電阻,將學(xué)生電源調(diào)到15V,通過(guò)更換三個(gè)不同的電阻(10Ω、20Ω、30Ω)來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系,用20Ω的電阻替換為某一個(gè)電阻后,為了保證定值電阻兩端的電壓不變,他使滑動(dòng)變阻器連人電路的阻值變大,則這個(gè)電阻是_______ ;為了順利完成這三次實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端的電壓最小為_______V。

          【答案】 見(jiàn)解析 滑動(dòng)變阻器電阻太大,小燈泡實(shí)際電功率太小 0.12 0.5 30Ω 5

          【解析】解答:

          (1)要求滑片P向右移動(dòng),燈泡變亮,即電流變大,變阻器接入電路的電阻變小,故滑片以右電阻絲連入電路中與燈串聯(lián),如下圖所示:

          (2)連好電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表電壓表都有輕微的偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路是通路,則原因可能是滑動(dòng)變阻器電阻太大,小燈泡實(shí)際電功率太小。(3)乙圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.12A;要測(cè)得燈泡的額定功率,要增大燈的電壓,減小變阻器的電壓,由串聯(lián)分壓原理可知,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻,故應(yīng)將滑片P向左端滑動(dòng);(4)根據(jù)圖象提供的信息可知,在燈的電壓為2.5V時(shí),電流大小為0.2A,
          則小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
          【拓展】根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,用20Ω的電阻替換10Ω的電阻后,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,由分壓原理可知,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值變大;設(shè)電壓表控制的示數(shù)為UV,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器的電壓:U=15V-UV,根據(jù)分壓原理可得:-----①,因UV保持不變,故①左邊為一定值,右邊也為一定值,當(dāng)變阻器最大電阻60Ω接入電路中時(shí),對(duì)應(yīng)的定值電阻為30Ω,即,故UV=5V,所以,能讓三個(gè)電阻都能順利的完成實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端的電壓最小為5V。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018年10月是沈陽(yáng)市中小學(xué)課堂教學(xué)開(kāi)放月,小明所在的學(xué)校也開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放活動(dòng);顒(dòng)分為家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課、參觀校園文化觀看學(xué)生主題活動(dòng)座談及完成網(wǎng)上調(diào)查問(wèn)卷等環(huán)節(jié)。在教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)中小明觀察到許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象。

          (1)家長(zhǎng)聽(tīng)課時(shí)為防止噪聲對(duì)課堂教學(xué)的影響老師輕輕關(guān)上了教室門(mén)窗。關(guān)上門(mén)窗是在_____減弱噪聲。為了防止粉塵污染,老師通常用濕抹布擦黑板,濕抹布擦過(guò)的黑板很快就會(huì)變干,黑板變干屬于物態(tài)變化中的_____現(xiàn)象。

          (2)開(kāi)放活動(dòng)中家長(zhǎng)們還觀看了學(xué)生應(yīng)急疏散安全演練。演練中同學(xué)們采取彎腰的姿勢(shì)撤離,這是由于發(fā)生火災(zāi)時(shí),有害氣體由于溫度上升導(dǎo)致其密度變_____,聚集在空間的上方,彎腰可防止有害氣體吸入。

          (3)活動(dòng)結(jié)束前家長(zhǎng)們用手機(jī)掃描二維碼登錄網(wǎng)站參與回答調(diào)查問(wèn)卷。手機(jī)掃描二維碼相當(dāng)于給二維碼拍一張照片。如圖甲所示家長(zhǎng)用手機(jī)掃描二維碼時(shí),二維碼距手機(jī)鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的_____。掃描時(shí),當(dāng)手機(jī)屏上出現(xiàn)的二維碼超出設(shè)定的方框時(shí),應(yīng)將手機(jī)_____二維碼。

          (4)如圖乙所示是掃描時(shí)的光路圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出折射光線AB所對(duì)應(yīng)的入射光線。

          _________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小羅用一個(gè)凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律。

          1)在圖甲中畫(huà)出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。

          _____

          2)用圖甲的凸透鏡進(jìn)行圖乙的實(shí)驗(yàn),在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):__________的實(shí)像,_____(選填“照相機(jī)”或“投影儀”或“放大鏡”)”就是利用該成像規(guī)律工作的。

          3)小羅把自己的遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,當(dāng)將光屏_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,可再次得到清晰的像。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在水平桌面上放有一足夠高的薄壁柱形容器,其底面積為S,內(nèi)部盛有適量水(已知密度為ρ)。現(xiàn)將用不可伸長(zhǎng)細(xì)線相連的柱形物體A及實(shí)心金屬球B放入容器,穩(wěn)定后A、B兩物體在水中處于如圖24所示的狀態(tài)。已知物體A的密度為ρA、橫截面積為SA且長(zhǎng)為L(zhǎng),金屬球B密度為ρB、體積為VB。請(qǐng)解答如下問(wèn)題

          (1)在圖中畫(huà)出金屬球B在豎直方向受力的示意圖

          (2)求出A、B放入容器后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量

          (3)若向容器中再緩緩注水,細(xì)線拉力隨時(shí)間變化圖象如圖所示,求t1時(shí)刻到t2時(shí)刻這段時(shí)間內(nèi)加水總質(zhì)量的可能值。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究分子模型時(shí),把相同體積的水和酒精充分混合,發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和。為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:

          1

          2

          A.把一端封口的細(xì)玻璃管固定在刻度尺上,封口端和零刻度線對(duì)齊;

          B.在玻璃管中注入一定體積的水,讀出水面的刻度l1;

          C.然后快速注入酒精到100 cm刻度線;

          D.封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,讀出液面的刻度l

          (1)水和酒精充分混合后的總體積減小,這一現(xiàn)象表明___________。

          A.分子間有引力   B.分子間有斥力

          C.分子間有空隙 D.分子是運(yùn)動(dòng)的

          (2)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出水柱的長(zhǎng)度l1和混合后液柱的總長(zhǎng)度l,并計(jì)算出混合后酒精質(zhì)量的含量β和液柱減小的長(zhǎng)度Δl。部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          水柱長(zhǎng)度l1/cm

          混合后液柱的長(zhǎng)度l/cm

          液柱減小的長(zhǎng)度Δl/cm

          酒精質(zhì)量的含量β/%

          1

          76.2

          98.1

          1.9

          20

          2

          96.8

          3.2

          40

          3

          44.0

          96.4

          3.6

          4

          35.0

          97.4

          60

          5

          16.7

          98.4

          1.6

          80

          ①第2次實(shí)驗(yàn)水面對(duì)刻度如圖1所示,讀出水面的刻度___________ cm。根據(jù)試題中信息,計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)后酒精質(zhì)量的含量為________________%;4次實(shí)驗(yàn)液柱減小的長(zhǎng)度為_________________ cm(酒精密度為0.8 g/cm3)

          ②根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出Δl-β的關(guān)系圖線。

          ③由圖線可知,在水和酒精混合前的總體積相同的前提下,混合后的體積減小量l)隨著酒精質(zhì)量含量(β)的增大而____________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0~24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω.(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)求:

          (1)小燈泡L的阻值為多少?

          (2)當(dāng)S、S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片滑到中點(diǎn)時(shí),小燈泡L剛好正常發(fā)光,電源電壓是多少?

          (3)當(dāng)S、S1,S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端,此時(shí)電路的總功率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了如圖丁所示的滑輪組裝置。當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示。(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )。

          A. 0-1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力是10N B. 1-2s內(nèi),拉力做的功是187.5J

          C. 2-3s內(nèi),拉力的功率是100W D. 2-3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是83.3%.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】才下舌尖,又上心頭的《舌尖上的中國(guó)2》讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過(guò)煎、蒸、炒、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。

          A. 煎:烙煎餅的鏊(ào)子一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

          B. 蒸:蟹黃和燒麥?zhǔn)峭ㄟ^(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱蒸熟的

          C. 炒:藜蒿和臘肉主要是通過(guò)熱傳遞的方式增加了內(nèi)能

          D. 拌:香椿和豆腐相拌后的入味是分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車(chē),在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng),他們的路程隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。根據(jù)圖像作出的下列判斷,其中正確的是

          A. 兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度大小相等

          B. 通過(guò)30m的路程,乙車(chē)所用的時(shí)間比甲車(chē)的長(zhǎng)

          C. 第6s時(shí),甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)的大

          D. 若以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)是向西運(yùn)動(dòng)的

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          同步練習(xí)冊(cè)答案