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          測量是實(shí)驗(yàn)中的重要內(nèi)容．長度測量常用刻度尺，如圖1所示的刻度尺，分度值為
          1
          1
          mm，圖中物體的長度為
          22.0
          22.0
          mm．面積可以通過長度測量后進(jìn)行計(jì)算，也可以用一些很巧妙的工具，如圖2所示坐標(biāo)方格紙，每小格邊長均為1cm，則所測腳印的面積為
          41
          41
          cm2．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長度；讀取刻度尺測量的物體長度數(shù)值時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，如果物體最左端與0刻度線對(duì)齊，只要讀出右側(cè)所對(duì)刻度即可；同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
          （2）先數(shù)出每只鞋印所占的小格數(shù)，乘以每個(gè)小格的面積，從而求出每只腳印的面積．
          解答：解：
          （1）圖中的刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，此刻度尺的分度值為1mm，此物體的長度為3.20cm-1.00cm=2.20cm=22.0mm．
          （2）先數(shù)出腳印所占的總格數(shù)，共53小格；其中未滿一格的有24格（按12格計(jì)算），
          因此每只腳印在方格紙上所占的格數(shù)是：53格-12格=41格；
          每個(gè)小格的面積S1=1cm×1cm=1cm2；
          每只腳的面積S=1cm2×41=41cm2；
          故答案為：369．
          故答案為：1mm；22.0；41．
          點(diǎn)評(píng)：第一問考查了刻度尺的讀數(shù)，在對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線垂直，刻度尺最小分度為1mm，讀數(shù)準(zhǔn)確到mm，在mm以下應(yīng)估讀一位．
          第二問是估測題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用方格紙估算腳底面積，其中，數(shù)腳印所占小格時(shí)，有多種方法，可哪種簡便用哪種．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測湘江的流量是抗洪防汛的重要工作．
          （1）如圖所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長度l=
           
          ，體積V=
           
          （要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義Q=V/t可得Q=vS，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
          精英家教網(wǎng)
          （2）打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流過如圖所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，
           
          處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，
           
          管中的水面較高．
          精英家教網(wǎng)
          （3）打開水龍頭后，只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細(xì)，如圖所示．請你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：
           
          ．（提示：流量不變）
          精英家教網(wǎng)
          （4）利用流量Q=v S，請你設(shè)計(jì)一個(gè)測量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案．要求：
          ①列出主要的操作步驟；②說明需要測量的物理量；③寫出出水速度的表達(dá)式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?河?xùn)|區(qū)一模）流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

          （1）如圖甲所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長度l=
          vt
          vt
          ，體積V=
          svt
          svt
          （要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
          （2）打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，
          2
          2
          處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，
          C
          C
          管中的水面較高．
          （3）利用流量 Q=vS，請你設(shè)計(jì)一個(gè)測量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案．
          要求：
          ①列出主要的操作步驟，并在步驟中說明需要測量的物理量；
          ②寫出出水速度的表達(dá)式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)，如圖1所示：

          下面是他所設(shè)計(jì)的探究“杠桿平衡條件”的步驟：
          ①把杠桿的中點(diǎn)支在支架上；
          ②把鉤碼掛在杠桿兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿平衡；
          ③記下兩邊鉤碼受到的重力，并用尺量出它們的力臂，
          分別填入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格內(nèi)；
          ④改變力和力臂的數(shù)值，做三次實(shí)驗(yàn)；
          ⑤求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂的數(shù)值．
          （1）該同學(xué)在
          第①
          第①
          步漏掉了一個(gè)重要的步驟．這一步寫完整應(yīng)為
          把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿水平平衡
          把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿水平平衡
          ．
          （2）下表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．經(jīng)檢查，結(jié)果是測量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了，阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為
          0.6
          0.6
          m．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
動(dòng)力F1/N
動(dòng)力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
          

          
1
2
0.3
1
0.4
          

          
2
1
0.4
2
0.2
          （3）另一個(gè)同學(xué)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．為了說明這一結(jié)論并不正確，請你在圖2所示的杠杠B點(diǎn)上畫出需要對(duì)杠杠施加的力的示意圖和這個(gè)力的力臂．
          （4）如圖3所示，繩子OO′懸吊著質(zhì)量忽略不計(jì)的杠桿，在桿的a點(diǎn)掛上重物G，在O右側(cè)某點(diǎn)b處掛上鉤碼．重 物G的質(zhì)量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)（各個(gè)鉤碼質(zhì)量相同）和b到O的距離的關(guān)系是圖4中哪一幅圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

          （1）如圖甲所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長度l=
          vt
          vt
          ，體積V=
          Svt
          Svt
            （要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
          （2）打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，畫出C、D玻璃管中的水面大致高度，兩液面的作圖依據(jù)是
          流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越小
          流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越小
          ．
          （3）利用流量 Q=v S，請你設(shè)計(jì)一個(gè)測量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案．
          ①實(shí)驗(yàn)步驟與所測物理量：測出水龍頭出水口的
          內(nèi)徑d
          內(nèi)徑d
          ；打開水龍頭，用容器接水并同時(shí)開始計(jì)時(shí)，測出經(jīng)過一段時(shí)間t后容器內(nèi)水的
          質(zhì)量m
          質(zhì)量m
          ．
          ②出水速度的表達(dá)式
          4m
          πρtd2
          4m
          πρtd2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：湖南省中考真題
				題型：問答題
			
          

						
          流量表示單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積。用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，如每到汛期，監(jiān)測湘江的流量是抗洪防汛的重要工作 
          （1）如圖l所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動(dòng)，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時(shí)間為t，則AB間水柱的長度l=_______，體積V= _______（要求用 S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義Q= Vh可得Q =vS，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積． 
          （2）打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流過如圖2所示的玻璃管，待水流穩(wěn)定后，比較圖中1.2兩處的流速，____處的流速較大；比較C.D玻璃管中的水面高度，_______管中的水面較高 
          （3）打開水龍頭后，只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細(xì)，如圖3所示請你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因： _________________（提示：流量不變） 
          （4）利用流量Q=vS，請你設(shè)計(jì)一個(gè)測量水龍頭出水速度的實(shí)驗(yàn)方案。要求：①列出主要的操作步驟②說明需要測量的物理量③寫出出水速度的表達(dá)式． 
          

                                             圖1                                           圖2                                    圖3
          

			
          

			
          
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