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        1. (2007?潮陽區(qū)模擬)(1)在圖1,小球被一豎直擋板擋在斜面上,畫出此時(shí)小球所受重力和球?qū)醢宓膲毫Φ氖疽鈭D.

          (2)如圖2示,S是一點(diǎn)光源,S′是S在平面鏡中所成的像,E是眼睛所在的位置.試在圖中確定平面鏡的位置,并畫出從S點(diǎn)發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過E點(diǎn)的光線.
          (3)如圖3我們?nèi)粘I钪,拿在手上的隨身電風(fēng)扇的模擬實(shí)物圖.它是由一個(gè)基本電路、外殼及輔助材料組成,請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它基本電路的電路圖.
          分析:(1)力的示意圖就是將力的大小、方向和作用點(diǎn)表示在圖上;
          重力方向豎直向下,壓力是垂直壓在物體表面上的力,方向垂直于被壓的物體表面;
          (2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知,像與物關(guān)于鏡面對稱,則鏡面位置在SS′的中垂線上,作出鏡面后;S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射,好像從鏡子里的像發(fā)出的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律完成光路;
          (3)從實(shí)物圖可以看出,基本電路由電源、開關(guān)和電動機(jī)組成.
          解答:解:(1)小球受到的重力作用點(diǎn)在球心,方向豎直向下;
          對木板的壓力作用在木板的表面,方向垂直與木板表面,方向指向木板;
          (2)連接SS′,做出SS′的中垂線,即為鏡面;連接S′A交鏡面于點(diǎn)O并延長,可得到反射光線;連接SO可得到入射光線;
          (3)依次連接電源、開關(guān)、電動機(jī),組成電路,如下圖所示:
          點(diǎn)評:此題考查了重力、壓力示意圖的畫法,平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用及電路圖的畫法,都是基礎(chǔ)性問題,也是物理中的重點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?潮陽區(qū)模擬)同學(xué)們要養(yǎng)成關(guān)注生活、社會和科技的良好習(xí)慣.你認(rèn)為下列說法符合事實(shí)的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2007?潮陽區(qū)模擬)同學(xué)們在做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),被測量小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率估計(jì)為1W.大家經(jīng)過討論之后,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.請你回答下面的幾個(gè)問題.

          (1)實(shí)際連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài).
          (2)在如圖2所示的電路中,王琳同學(xué)已連接的部分電路,請你幫他完成電路的連接(其它導(dǎo)線不得改動).
          (3)王琳同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到了表盤最大刻度線右側(cè)沒有刻度的地方.王琳的電流表出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是:
          閉合電鍵之前沒有使滑動變阻器連入電路中的電阻為最大
          閉合電鍵之前沒有使滑動變阻器連入電路中的電阻為最大
          ;
          (4)該實(shí)驗(yàn)中,需多次移動滑動變阻器滑片的位置.閉合電鍵之后的移動是為了調(diào)節(jié)
          小燈泡兩端的電壓
          小燈泡兩端的電壓
          ;當(dāng)小敏同學(xué)調(diào)節(jié)至電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示.
          (5)小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如下表所示.請你在表中填上她第2次實(shí)驗(yàn)的電流值.其中根據(jù)第
          2
          2
          次實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)計(jì)算得出的結(jié)果是小燈泡的額定功率,燈泡的額定功率為
          0.9
          0.9
          W;第
          1
          1
          次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯(cuò)了.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U /V 電流I /A 燈泡亮度
          1 2.2 0.56 逐漸
          變亮
          2 2.5  
          3 2.8 0.40
          (6)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)小吳根據(jù)測量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了 I-U圖象,如圖4所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比.請你幫助他分析原因:
          燈絲的阻值隨溫度升高而增大
          燈絲的阻值隨溫度升高而增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?潮陽區(qū)模擬)教室是我們學(xué)習(xí)的主要場所,教室中的很多用具、工具或場景都用到了很多物理知識,請你就此分別提出聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、熱現(xiàn)象、電磁現(xiàn)象、力學(xué)的一個(gè)問題,并作出回答.(下面5個(gè)任選其中4個(gè))
          (1)聲現(xiàn)象問題:
          老師講課的聲音是怎樣產(chǎn)生的
          老師講課的聲音是怎樣產(chǎn)生的
          ?
          回答:
          老師講課的聲音是由老師的聲帶振動產(chǎn)生的
          老師講課的聲音是由老師的聲帶振動產(chǎn)生的

          (2)光現(xiàn)象問題:
          黑板用久了會反光,這是為什么
          黑板用久了會反光,這是為什么
          ?
          回答:
          黑板用久了,黑板面太光滑,發(fā)生鏡面反射造成的
          黑板用久了,黑板面太光滑,發(fā)生鏡面反射造成的

          (3)熱現(xiàn)象問題:
          夏天,往地面上灑水,可以使室內(nèi)溫度下降,這是為什么
          夏天,往地面上灑水,可以使室內(nèi)溫度下降,這是為什么
          ?
          回答:
          水蒸發(fā)吸熱致冷
          水蒸發(fā)吸熱致冷

          (4)電磁現(xiàn)象問題:
          教室里每盞電燈是怎樣連接的
          教室里每盞電燈是怎樣連接的
          ?
          回答:
          是并聯(lián)的
          是并聯(lián)的

          (5)力學(xué)問題:
          我們用圓珠筆寫字是什么摩擦
          我們用圓珠筆寫字是什么摩擦

          回答:
          滾動摩擦
          滾動摩擦

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?潮陽區(qū)模擬)在探究“斜面機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)提出:“機(jī)械效率越高的斜面是否越省力”?針對這個(gè)問題,他選用了彈簧測力計(jì)、長木板、墊木、小車和刻度尺,做了如下的實(shí)驗(yàn):
          步驟1:用彈簧測力計(jì)測出小車的重力G.
          步驟2:用木板和墊木做成斜面,把小車勻速拉上斜面(如圖),測出拉力F.
          步驟3:分別測出斜面的長S和斜面的高h(yuǎn).
          步驟4:改變斜面的傾斜程度,重復(fù)步驟2、3實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
          斜面
          傾斜
          程度
          小車
          重量
          G/N
          斜面
          高度
          h/m
          沿斜面
          拉力
          F/N
          斜面長

          s/m
          有用功

          W/J
          總功

          W/J
          機(jī)械
          效率
          η
          較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
          較陡 10 0.2 4 1
          最陡 10 0.3 5 1 3 5 60%
          (1)上表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù),請你將上表空白部分的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
          (2)分析表格中所有數(shù)據(jù),可以得到,越省力的斜面其機(jī)械效率越

          (3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗同學(xué)提出“斜面的傾斜程度相同時(shí),表面越光滑的斜面,機(jī)械效率是否越高”.針對這個(gè)問題,本實(shí)驗(yàn)要探究的是
          斜面的機(jī)械效率
          斜面的機(jī)械效率
          斜面光滑程度
          斜面光滑程度
          的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中要保持小車重量以及
          斜面傾斜程度
          斜面傾斜程度
          等不變,改變
          斜面的光滑程度
          斜面的光滑程度

          (4)你認(rèn)為提高斜面的機(jī)械效率的辦法有(寫出二種):
          使斜面光滑些
          使斜面光滑些

          增大斜面傾斜程度
          增大斜面傾斜程度

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