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        1. 【題目】(4)某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜, 制作成一個簡易針孔照相機(jī).如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填倒立正立”)的像.若水平向左移動易拉罐,像的大小 (選填變大變小不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (選填改變不變”)

          【答案】倒立(1) 變大(2) 不變(1)

          【解析】

          小孔成像是光的直線傳播形成的,成倒立實(shí)像,可以是放大的,也可以是縮小的或等大的;

          像的形狀與小孔形狀無關(guān)。

          因?yàn)獒樋渍障鄼C(jī)就是小孔成像現(xiàn)象,由于光的直線傳播形成的,小孔成像是倒立實(shí)像,所以在塑料薄膜上看到燈絲倒立的像;

          像的大小與物距和像距有關(guān),若水平向左移動易拉罐,物距減小,像距不變,則像變大;

          小孔成像像的形狀與小孔的形狀無關(guān),所以只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀不變。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將一質(zhì)量為300g的金屬塊輕輕放人盛滿水的容器中,溢出了80mL的水,則金屬塊受到的水的浮力是(g10N/kg)

          A. 0.8N B. 3.5N C. 2.2N D. 3N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。

          (1)能夠支持她這一猜想的事實(shí)是

          A.同樣情況下,油升溫比水快

          B.油能把食物炸黃,而水不能

          C.油能漂在水面上

          D.油比水難蒸發(fā)

          (2)為了驗(yàn)證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油,并測量它們的初始溫度.兩溫度計(jì)示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為 ℃.

          (3)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān).為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個方案:

          A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少.

          B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低.

          (a)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.為了做到這點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中你的做法是:

          (b)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在2個相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個電加熱器進(jìn)行加熱,下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題:

          燒杯號

          液體

          質(zhì)量/g

          升高的溫度/℃

          加熱時間/min

          1

          300

          25

          6

          2

          300

          30

          6

          該同學(xué)選擇的是方案 ,在實(shí)驗(yàn)中控制 相同,這種實(shí)驗(yàn)方法稱為 ,比較的結(jié)果是 比熱容大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究電功率跟電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將小燈泡L1“2.5V 0.3A”L2“3.8V 0.3A”串聯(lián),下列說法正確的是

          A. L1L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時間都相同

          B. 如果電源電壓可調(diào),兩燈泡可以同時正常發(fā)光

          C. 閉合開關(guān)后,“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮,因?yàn)槠漕~定功率大

          D. 通過此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明應(yīng)用如圖甲所示的電路探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系,將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中,如圖乙所示,b圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系,則表示電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖線是 .如電源電壓U保持不變,則由圖象可知:電源電壓U V,定值電阻R0的阻值為 Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,如圖,電路圖連接好電路后,接通開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片,結(jié)果燈不發(fā)光,電流表指針不動,但電壓表有明顯的示數(shù),電路故障可能是(

          A. 小燈泡的燈絲燒斷了

          B. 電流表燒壞了造成短路

          C. 連線時,把電流表和電壓表互換了位置

          D. 滑動變阻器的滑片接觸不良

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電功、電能和電功率的下列說法中,錯誤的是( )

          A. 千瓦時是電功的單位,千瓦是電功率的單位

          B. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

          C. 單位時間內(nèi)電流做功越多,電功率就越大

          D. 用電器消耗的電能越多,它的電功率就越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為25V燈絲電阻約為12Ω

          1為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用

          A“10Ω04A”的滑動變阻器

          B“20Ω04A”的滑動變阻器

          2用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整

          3閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障的原因是

          4排出故障后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 V,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 端移動選填 A”或“B

          5通過燈泡的電流隨它兩端電壓變化如圖丙所示,分析圖象可知,該燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω,額定功率為 W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖甲所示,將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其內(nèi)的空氣,聽到鈴聲逐漸變小,再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi),聽到鈴聲又逐漸變大,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推理得出:真空_____(選填“能”或“不能”)傳聲;

          (2)如圖乙所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開,說明音叉在__________,音叉發(fā)出的聲音越大,乒乓球被彈開的幅度_______.

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          同步練習(xí)冊答案