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        1. 2011年12月10日晚,我國(guó)上演了10年來觀測(cè)條件最好的月全食,而且有一段時(shí)間太陽(yáng)光經(jīng)過地球邊緣射向月亮?xí)r,月亮是紅色的,我們稱之為紅月亮.月全食的成因和紅色月亮產(chǎn)生的原因是(  )
          A.光的反射、光的色散
          B.光的直線傳播、光的反射
          C.平面鏡成像、色光的合成
          D.光的直線傳播、光的色散
          當(dāng)太陽(yáng)、地球、月球在同一直線上,地球位于太陽(yáng)與月球之間時(shí),太陽(yáng)發(fā)出的沿直線傳播的光被不透明的地球完全擋住,光線照不到月球上,在地球上完全看不到月球的現(xiàn)象就是月全食,月食是由光的直線傳播形成的;
          紅月亮是由光的色散形成的.
          故選D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          下列是四種光學(xué)現(xiàn)象,你知道它們是如何形成的嗎?

          (1)樹蔭下形成圓形光斑,是由于光______形成的太陽(yáng)倒立______(選填“虛”“實(shí)”)像;
          (2)海市蜃樓主要是由于光的______射形成的;
          (3)雨后彩虹是空氣中的水滴(相當(dāng)于三棱鏡)將太陽(yáng)光______形成的;
          (4)看到水中的“魚”比真的淺,這個(gè)“魚”是由于光的______射形成魚的______(選填“虛”“實(shí)”)像.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.在我國(guó)古代______中記載著世界上最早的______實(shí)驗(yàn),并明確提出了光的直線傳播.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下列事例中,能用來說明光是直線傳播的是( 。
          A.月光下的樹影
          B.站在高大的樓房前看不見它身后低矮的平房
          C.湖面上映出岸邊垂柳的影子
          D.早晨,當(dāng)太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),我就看見了它

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          隨著我市“五個(gè)重慶”的建設(shè),重慶城區(qū)的公園增加了很多.一天,小剛跟隨家人逛公園看到如下現(xiàn)象,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
          (1)陽(yáng)光下,小剛看見自己在地面上留下的影子,可以用光的______來解釋.
          (2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍(lán)天白云中游弋.看見的魚是光的______形成的.看見的藍(lán)天白云是光的______形成的.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          光在同一種均勻介質(zhì)中是沿______傳播的,光在真空中的傳播速度是______m/s,10s內(nèi)傳播的距離為______m.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是( 。
          A.
          鏡中花
          B.
          水中橋
          C.
          林中影
          D.
          缸中魚

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          一根旗桿豎直在陽(yáng)光下,從早晨到中午這段時(shí)間內(nèi),旗桿影子的長(zhǎng)度______,從中午到傍晚______.(選填“變長(zhǎng)”、“不變”或“變短”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下圖列出的我們能夠看到的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案