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        1. 【題目】圖中彈簧測力計的示數(shù)是N,在使用彈簧測力計前,必須要

          【答案】2.4;觀察指針是否在0刻線處;要明確其量程和分度值
          【解析】解:由圖知: 彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在“2.4”處,所以彈簧測力計的示數(shù)為2.4N.
          在使用彈簧測力計前,必須要觀察指針是否在0刻線處,必要時進行校零;要明確其量程和分度值,避免損壞彈簧測力計和讀數(shù)錯誤.
          所以答案是:2.4;觀察指針是否在0刻線處;要明確其量程和分度值.
          【考點精析】利用彈簧測力計的使用與讀數(shù)對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊,進行校正或記下數(shù)值.(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向.(3)、記錄時要認清每個小格所代表的數(shù)值.

          練習冊系列答案
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          a.將活塞推至注射器底端,用橡皮帽封住注射器的小孔;
          b.用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,如圖所示.當注射器中的活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N;

          c.測出注射器全部刻度的長度為4cm;
          d.根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
          (1)實驗所用的器材為:注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和
          (2)注射器活塞的橫截面積是cm2 , 根據(jù)數(shù)據(jù)計算大氣壓強是Pa.
          (3)小紅對小明所做實驗進行改進,在完成a、b步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟,這是為了 . 小紅計算出的大氣壓強是Pa.(用科學計數(shù)法,保留兩位小數(shù))
          (4)同學們在討論時提出了本實驗中產(chǎn)生誤差的可能原因如下: ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體 ②活塞與注射器筒壁間有摩擦
          ③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準 ④活塞與注射器筒壁不完全密封
          上述原因中一定會使測量值小于真實值的是
          A.①③④
          B.①④
          C.②③
          D.①②④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V。

          (1)請在如圖-甲中用筆畫線,將電壓表正確接入電路_________。

          (2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片調(diào)到最右端的目的是_________________________。

          (3)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖-乙所示,則通過小燈泡的電流為_________A,小燈泡的額定功率為__________W。

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          【題目】如圖所示,是一臺家庭常用的電熱飲水機,甲表是它的銘牌數(shù)據(jù),圖乙是它的電路原理圖,其中S是溫控開關,R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài);當S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài)。

          (1)在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?

          (2)飲水機正常工作時,將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時14min。則飲水機的加熱效率是多少?[C=4.2×103J/(kg·℃)]

          (3)電阻R1的阻值是多少Ω?(保溫功率是指整個電路消耗的功率)

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          【題目】曉麗去買蜂蜜,發(fā)現(xiàn)蜂蜜在瓶內(nèi)向下流動得比較慢,不像流水那樣.她猜想:物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關呢?她聯(lián)想到:在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現(xiàn)溫度越高磁性越弱,液體的粘性也可能與溫度有關.她設計了如下的實驗方案:如圖,將蜂蜜分裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶用微波爐加熱,然后找三支相同的試管,用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時,分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間(如圖甲),并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示.

          蜜蜂

          在冰箱中

          在室內(nèi)

          經(jīng)微波爐加熱

          溫度

          較低

          一般

          較高

          流淌時間

          較長

          一般

          較短


          (1)曉麗又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實驗,并對這些實驗現(xiàn)象分析可以初步得出結(jié)論:有些物質(zhì),隨著溫度的升高,它的粘性(填“增大”或“減小”).這一結(jié)論可以用圖乙的圖象來表示.在上述探究中,曉麗經(jīng)歷了提出問題、、設計實驗、進行實驗、歸納分析、得出結(jié)論的過程.
          (2)在上述探究過程中,曉麗運用了“控制變量法”,她在實驗時控制了等不變;
          (3)曉麗將不能直接測量的“粘度”轉(zhuǎn)換成可以測量的來完成實驗探究,下列實驗中用到相同方法的是 . A.探究重力G與質(zhì)量m的關系;
          B.用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,測木塊所受滑動摩擦力大。
          C.用天平測一堆螺母個數(shù).

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          【題目】減少誤差有三種方法:一是_______;二是_______;三是______。

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          【題目】觀察細胞等微小物體要用__________,觀察遠處的物體和天體的運動要用________。

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