【題目】小華同學(xué)在探究?jī)煞N物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象提供的信息，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量有關(guān)
B.物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積無(wú)關(guān)
C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
【答案】A
【解析】解：沿圖象中縱軸上任意一點(diǎn)做一條垂線，交乙圖象于C點(diǎn)，
然后沿C點(diǎn)做橫軸的垂線，交甲圖象于D點(diǎn)，如下圖：
①圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，
根據(jù)密度的定義式ρ= 
，從圖可知，過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度．
由此可知，某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同．故C說(shuō)法正確，不符合題意．②∵同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個(gè)定值，
所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān)．故B說(shuō)法正確，不符合題意；A說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．③從圖可知，甲、乙兩種物質(zhì)的體積相同，但甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量不同，所以甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同，即不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同．故D說(shuō)法正確，不符合題意．
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】家庭電路的電壓___________V；對(duì)人體的安全電壓不高于____________V；一節(jié)干電池的電壓_____V。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)．下圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某班同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第1組的小明和第2組的小麗均將蠟燭、凸透鏡放在了光具座上如圖所示的位置，他們應(yīng)該將光屏放在凸透鏡的（選填“左”或“右”），才能找到燭焰的像．當(dāng)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像后，小明用不透明紙擋住凸透鏡下半部分，則光屏上（選填“能”或“不能“）成完整的像． 
（2）通過(guò)移動(dòng)光屏找到燭焰的像后，小明和小麗發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)小組測(cè)得的像距相差很大．經(jīng)仔細(xì)比較、他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小組的凸透鏡并不完全一樣．這說(shuō)明凸透鏡的成像情況不僅與物距有關(guān)，還有凸透鏡的有關(guān)．
（3）小明將蠟燭放在光具座的最左端，發(fā)現(xiàn)燭焰可以在光屏上成一個(gè)縮小的像．當(dāng)燭焰的物距減小時(shí)，像距將會(huì)（選填“增大”或“減小”），像的大小將會(huì)（選填“變大”或“變小”），光屏上的像是（選填“正立”或“倒立”）的．
（4）當(dāng)物距減小到一定程度后，小明發(fā)現(xiàn)再也不能在光屏上成像了，但是他用眼睛直接看到了一個(gè)正立放大的像，這個(gè)像在凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)，是（選填“虛”或“實(shí)”）的像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩球的質(zhì)量之比為2∶3，甲球所受的重力為60 N，則乙球所受的重力為_____N，乙球的質(zhì)量為______kg.(g取10 N/kg)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）
A．將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲
B．聲音在空氣中的傳播速度最大
C．物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)就越低
D．宇航員在月球上可以直接對(duì)話
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）小明同學(xué)用右圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”，在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ，在開(kāi)關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 （選填“最左端”或“最右端”）；閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為0．6A，則定值電阻R的阻值是 Ω；現(xiàn)將它換成15Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是： 。
（2）小明同學(xué)按上面的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變，他不斷改變R的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流如下表，分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻 反比（填“成”或“不成”），這與歐姆定律 （填“相符”或“不符”），其原因是 。
次數(shù) | R（Ω） | I（A） |
1 | 2 | 0．40 |
2 | 4 | 0．32 |
3 | 6 | 0．25 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于浮力的有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）
A. 只要液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大
B. 只要物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大
C. 阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體
D. 浸入液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開(kāi)的液體所受的重力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了測(cè)定鹽水的密度，小明同學(xué)準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材． 
（1）為了順利地完成實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)添加的器材的是 ．
（2）配制好鹽水后，小明的實(shí)驗(yàn)步驟是：第一步，測(cè)出燒杯和的總質(zhì)量m1 ， 并記錄到表格中；第二步，將杯中部分鹽水緩慢倒入量筒中，然后測(cè)出鹽水的質(zhì)量m2 ， 及中鹽水的體積V并記錄到表格中．
（3）用他記錄的字母表示測(cè)量的物理量，則鹽水密度的表達(dá)式為：ρ= ．
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