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        1. 如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪,繩端的拉力沿向上的方向.
          (1)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:
          A、按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好
          B、用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出重物的重力
          C、在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧測(cè)力計(jì)的位置
          D、
          豎直勻速
          豎直勻速
          拉彈簧測(cè)力計(jì),使重物上升一段距離,讀出
          彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
          彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

          E、用刻度尺分別量出
          重物
          重物
          彈簧測(cè)力計(jì)
          彈簧測(cè)力計(jì)
          移動(dòng)的距離
          F、由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率
          (2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重5N,重物上升了0.1m,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率η=
          83.3%
          83.3%

          (3)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:
          動(dòng)滑輪自重不能忽略
          動(dòng)滑輪自重不能忽略
          滑輪與軸之間存在摩擦
          滑輪與軸之間存在摩擦
          分析:(1)當(dāng)在用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),只有在勻速拉動(dòng)時(shí),拉力的大小才是不變的;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是不變的,才能快速準(zhǔn)確測(cè)出拉力的大小;用刻度尺主要測(cè)量的就是鉤碼上升的距離與繩端移動(dòng)的距離.
          (2)根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率公式η=
          W
          W
          ×100%;W有用=Gh,而W=Fs.
          (3)任何機(jī)械本身都受到重力作用,相對(duì)運(yùn)動(dòng)的零件間又不可避免地存在著摩擦等阻力,所以額外功是不可避免的.
          解答:解:(1)為了更加準(zhǔn)確的測(cè)出拉力的大小,減小實(shí)驗(yàn)誤差,必須豎直勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),
          故答案為:豎直勻速;彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù);
          為了計(jì)算機(jī)械效率,必須測(cè)出重物上升的距離及繩的自由端彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,
          故答案為:重物;彈簧測(cè)力計(jì);
          (2)已知重物上升了0.1m,則繩自由端移動(dòng)的距離為0.3m,
          由機(jī)械效率公式得出:η=
          W
          W
          ×100%=
          Gh
          Fs
          ×100%=
          5N×0.1m
          2N×0.3m
          ≈83.3%,
          故答案為:83.3%.
          (3)因?yàn)闄C(jī)械在運(yùn)動(dòng)時(shí)都有額外功,如:機(jī)械本身的重力及其摩擦等,
          故答案為:動(dòng)滑輪自重不能忽略、滑輪與軸之間存在摩擦等合理即可.
          點(diǎn)評(píng):(1)滑輪組做的有用功是提升物體重力做的功,額外功是克服動(dòng)滑輪重力和繩子重力及摩擦做的功,總功是拉力做的功,機(jī)械效率等于有用功和總功的比值.
          (2)滑輪組的機(jī)械效率與提升物體的物重有關(guān),同一滑輪組,提升物體重力越大,機(jī)械效率越大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線.
          (2)若沒有刻度尺,本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾_M(jìn)行,答:
           

          (3)若測(cè)得繩子末端的拉力為O.5N,鉤碼重1N,鉤碼上升的高度為0.2m.求滑輪組機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向.
          (1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該滑輪組的繩子繞法.
          (2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:
          A.按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好;
          B.用彈簧秤測(cè)量出重物的重力;
          C.在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置;
          D.
           
          拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出
           

          E.用刻度尺分別量出
           
           
          移動(dòng)的距離;
          F.由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率.
          (3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率η=
           

          (4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:
           
          、
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,小明測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
          (1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞線情況,并補(bǔ)全表中的空格.
          (2)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”).
          (3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)當(dāng)
          勻速
          勻速
          拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),才能使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持穩(wěn)定.
          次數(shù) 鉤碼重
          G/N
          鉤碼上升的高度
          h/m
          拉力
          F/N
          細(xì)線自由端移動(dòng)的距離
          s/m
          機(jī)械效率
          η/%
          1 2.0 0.03 1.6 0.06
          2 3.0 0.05 0.1 75

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)9月月測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向

          (1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該滑輪組的繩子繞法。

          (2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:

          A.按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好   

          B.用彈簧秤測(cè)量出重物的重力

          C.在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置

          D.    拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出     

          E.用刻度尺分別量出            移動(dòng)的距離

          F.由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率

          (3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重5N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率η     。

          (4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:

                             、                    

           

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