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          【題目】關(guān)于電磁波的說法中，正確的是
          A. 不同頻率的電磁波在空氣中傳播速度不同
          B. 不同頻率的電磁波波長不同
          C. 頻率高的電磁波其波長較長
          D. 電磁波的頻率由接收電路的接收裝置決定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A. 不同頻率的電磁波在空氣中傳播速度都是相同的，與光速相等，不符合題意；B. 不同頻率的電磁波波長是不同的，符合題意；C. 電磁波的波長和頻率互成反比例關(guān)系，頻率高的電磁波其波長較短，不符合題意；D. 電磁波的頻率是由波源決定的，不符合題意；
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】絕 (填“能”或“不能”)把電流表直接接在電源兩極，以防電流 (填“過大”或“過小”)燒壞電流表.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】福島第一核電站核泄漏事故給日本環(huán)境帶來了災(zāi)難，清除核污染已是迫在眉睫．
          （1）對于池塘水中的銫，可投入吸水性很強的沸石加以吸附．為測量一沸石塊的密度，技術(shù)人員展開實驗探究，如圖（甲）所示：①用調(diào)節(jié)好的天平測量沸石塊的質(zhì)量；②用量筒測量適量細(xì)砂的體積；③用量筒測量沸石塊和這些細(xì)砂的總體積．問：沸石塊的密度是多少？
          （2）對于土壤中的銫，可用一定濃度的酸液清洗并去除．為測量酸液的密度，技術(shù)人員展開實驗探究，如圖（乙）所示：①取一裝有鐵砂的密閉玻璃瓶，用細(xì)玻璃絲懸掛在校零后的彈簧測力計下方，測得其重量；②將玻璃瓶完全浸沒于水中，測得拉力大��；③將玻璃瓶完全浸沒于酸液中，測得拉力大�。畣枺核嵋旱拿芏仁嵌嗌伲浚� g取10N/kg） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰

          （1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的   選填“A”或“B)：
          （2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為 ；
          （3）在水溫升高到  后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；
          時間 
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          溫度 
          90
          92
          94
          96
          98
          99
          99
          99
           在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應(yīng)為  ； 
           小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中  圖  選填“C”或“D”  ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2011年6月9日，持續(xù)繞月9個多月的“嫦娥二號”衛(wèi)星加速以離開月球，并繼續(xù)進行深空探測，如圖所示，A、B為衛(wèi)星的兩個噴氣發(fā)動機．根據(jù)表中指令可知，使“嫦娥二號”衛(wèi)星加速離月的信號應(yīng)為（ ） 
          指令
          信號
          發(fā)動機A
          00100
          發(fā)動機B
          11011
          點火
          10001
          熄火
          01110

          A.0010010001
          B.0010001110
          C.1101110001
          D.1101101110
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體，把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示．下列說法正確的是（ ）

          A.試管在甲液體中受到的浮力最大
          B.甲液體的密度最大
          C.丙液體對燒杯底部的壓強最小
          D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙 ， 則F甲、F乙、F丙的關(guān)系為（ ） 
          A.F甲＜F乙＜F丙
          B.F甲＜F乙=F丙
          C.F甲=F乙＞F丙
          D.F甲＞F乙＞F丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】童童和同學(xué)們在探究“浮力大小哪哪些因素有關(guān)”時，操作如下：

          （1）如圖甲所示童童把一個飲料罐慢慢按入水中，感覺用力越來越大，由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計如圖乙所示實驗步驟，根據(jù)兩圖可以驗證猜想是否正確；
          （2）童童通過觀察b，e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理（選填“是”或“否”），請你說出理由；
          （3）實驗結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強知識，提出了下面兩個問題，請你幫助解答（以下兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）；
          ①b，d兩圖中A下表面受到水的壓強分別是P1、P2 ， 則P1P2；
          ②b，c兩圖中燒杯對水平桌面的壓強分別是P3、P4 ， 則P3P4 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由一個電源、兩個小燈泡、一個電鍵和幾根導(dǎo)線連接成一個電路．當(dāng)斷開電鍵時，兩個燈泡都不發(fā)光；閉合電鍵，兩個燈泡都發(fā)光，則下面說法中正確的是()
          A.兩燈泡一定是串聯(lián)連接
          B.兩燈泡一定是并聯(lián)連接
          C.以上兩種情況都有可能
          D.以上都不對
          

			
          

			
          
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