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        1. 小明騎自行車上學途中,要經(jīng)過一段上坡路.他猜想物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與斜坡與水平面的夾角的大小有關.為了驗證猜想,小明將兩塊與水平面平滑連接的長木槽分別以與水平面一定夾角α、θ固定,如圖所示,將右邊的木槽作為實驗研究的斜坡.讓一金屬小球從左邊的木槽上同一高度處靜止?jié)L下,分別沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的右邊的斜坡,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表:

          次數(shù)123
          斜坡與水平面夾角θ10°30°53°
          向上沖的最大距離s/m0.500.400.36
          ①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:同一物體以相同的初始速度沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的斜坡,______.
          ②小明覺得自己的實驗中還有不足之處,他又用粗糙程度與木槽不同的塑料槽、鋼槽,重復做猜想實驗,目的是______.
          ①由實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),從10°到53°這個過程,物體的上升的高度隨著傾斜角度的增加在減小,可知斜坡與水平面的夾角越大,物體沖上斜坡的最大距離越;
          ②小明又用粗糙程度與木槽不同的塑料槽、鋼槽,重復做猜想實驗,目的是多次實驗,得到普遍規(guī)律.
          故答案為:
          ①斜坡與水平面的夾角越大,物體沖上斜坡的最大距離越。
          ②多次實驗,得到普遍規(guī)律.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          如下圖所示的光學現(xiàn)象中,下列描述或解釋不正確的是( )

          A.圖(a)中,小孔成的是倒立的虛像

          B.圖(b)中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

          C.圖(c)中,白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光

          D.圖(d)中,漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          1.化石能源是一次能源.                                   (    )
          2.運轉的發(fā)電機產(chǎn)生電能,它是一次能源.                            (    )
          3.風能、水能都是可再生能源.                                     (    )
          4.石油是不可再生能源,因此我們應該盡可能地提高它的使用率.        (    )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小新同學在學習吉他演奏的過程中,他發(fā)現(xiàn)琴  弦發(fā)出聲音的音調高低受各種因素影響,他和同學們討論后,提出下述的三個猜想:A.琴聲音調高低可能與琴弦的粗細有關.B.琴聲音調高低可能與琴弦的材料有關.C.琴聲音調高低可能與琴弦的長短有關.為了驗證上述的猜想是否正確,他找到如表的琴弦.
          編號材料長度/cm橫截面積/m2
          1600.76
          2600.89
          3601.02
          4800.76
          51000.76
          6801.02
          7尼龍801.02
          8尼龍1001.02
          (1)選用編號______和______是為了驗證猜想A.
          (2)選用編號______和______是為了驗證猜想B.
          (3)選用編號______和______是為了驗證猜想C.
          (4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變來找出另外一些因素的關系,這種科學探究的方法叫做______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          氣球是同學們常見的玩具,現(xiàn)在給你提供一只玩具氣球,請你設計兩個不同的物理實驗,并完成下表.
          操作方法實驗現(xiàn)象物理知識
          示例將氣球充氣后用手捏氣球感覺氣球也在擠壓手力的作用是相互的
          實驗一
          實驗二

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設計了如圖1所示電路.實驗時,
          (1)可通過觀察______判斷通電螺線管的磁極.
          (2)如圖2所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與______的磁場相似.
          (3)小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關.實驗中,他將開關S從l換到2上時,調節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調節(jié)滑動變阻器是為了______,來研究______的關系.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在如圖所示的物理學家中,以其名字命名力的單位的是( 。
          A.
          安培
          B.
          伽利略
          C.
          牛頓
          D.
          瓦特

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中,屬于物理變化的是( 。
          A.白磷自燃B.紙張燃燒C.電燈發(fā)光D.火藥爆炸

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小紅家上月5日自來水表的讀數(shù)為344m3,本月5日自來水表各指針的位置如圖所示,這時水表的示數(shù)是______m3,所以一個月來她家用去______m3水(精確到m3即可).

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