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        1. 【題目】磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度(B)表示,單位為特斯拉(T).小華設(shè)計了磁感應(yīng)強度測量儀,如圖為其原理圖.該儀器顯示計由電流表改裝,電源電壓6V,定值電阻R0為40Ω,磁場電阻RB在常溫下的阻值隨外加磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示,

          磁感應(yīng)強度B/T

          0

          0.04

          0.08

          0.12

          0.16

          0.20

          磁感電阻RB

          160

          180

          200

          230

          260

          290

          求:
          (1)當(dāng)待測磁感應(yīng)強度為0T時,磁感電阻RB是多少?
          (2)用該測量儀器測得某處的磁感應(yīng)強度是0.08T,電路中的電流是多少?磁感電阻RB兩端的電壓是多少?
          (3)若把該測量儀放在某處,閉合開關(guān),電路消耗的總功率為0.12W,則該處磁感應(yīng)強度是多少?

          【答案】
          (1)解:由表格可知,當(dāng)磁感應(yīng)強度B=0T時,磁感電阻RB=160Ω
          (2)解:由圖RB與R0串聯(lián)在電路中,

          由表格可知當(dāng)B1=0.08T時,RB1=200Ω,

          電路中的電流:I= = = =0.025A,

          磁感電阻RB兩端的電壓:UB1=IRB1=0.025A×200Ω=5V


          (3)解:測量儀放在某處,閉合開關(guān),電路消耗的總功率為0.12W,

          由P= 得此時電路的總電阻R′= = =300Ω,

          所以此時RB2=R′﹣R0=300Ω﹣40Ω=260Ω,

          由表格可知該處磁感應(yīng)強度是0.16T


          【解析】(1)由表格直接讀出磁感應(yīng)強度為0T時,磁感電阻RB的阻值;(2)由表格讀出磁感應(yīng)強度是0.08T時,磁感電阻RB的阻值,由I= 計算電路中電流,由U=IR計算RB兩端的電壓;(3)由P= 計算出電路消耗的總功率為0.12W時電路的總電阻,再求得RB此時的電阻,即可得到該處磁感應(yīng)強度.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)從6V變?yōu)?V,電流表的示數(shù)變化了0.2A,則該定值電阻所消耗功率的變化量為(
          A.0.2W
          B.1.0W
          C.1.2W
          D.2.2W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用水平作用力F把物體壓在豎直墻面上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)力F增大一些,物體仍保持靜止,則(

          A. 物體所受的重力增大

          B. 物體所受的摩擦力增大

          C. 物體對墻面的壓強增大

          D. 物體所受的合力增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一條光線豎直向上射到水平放置的平面鏡上,光源S在地面距平面鏡2米,要想用此光源照亮距光源2米處地面上的一點P,鏡面應(yīng)轉(zhuǎn)過________度角。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華做了以下電學(xué)實驗.
          (1)他用“伏安法”測電阻; ①請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1所示的實物電路連接完整
          ②在連接電路時,開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器滑片P應(yīng)位于端(選填“A”或“B”).
          ③閉合開關(guān),滑動變阻器滑片P移動到某一位置,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖2所示,其示數(shù)為A,則R的阻值是Ω.實驗中需要多次測量求平均值的目的是

          (2)他想設(shè)計一個電路探究電流產(chǎn)生的熱量與電流和電阻的關(guān)系.提供的器材是:圖3所示的三個插有溫度計的相同玻璃瓶(瓶內(nèi)裝有質(zhì)量、溫度相同的煤油,三根電阻絲的電阻大小關(guān)系為:R=R>R),還有一個滑動變阻器,一個單刀單擲開關(guān),一個單刀雙擲開關(guān)(符號 ),電源以及若干導(dǎo)線. ①本實驗中通過觀察比較電流產(chǎn)生的熱量多少.
          ②請你選擇合適的器材,設(shè)計一個不能拆裝且合理的實驗電路,在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并標(biāo)出選擇的電阻

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明參加學(xué)校田徑隊進行短跑訓(xùn)練,老師為了幫他進一步提高成績,對他的百米成績進行了分析測試。在每隔20m處安排一個計時員,各計時員在發(fā)令員鳴槍時起動秒表,跑經(jīng)指定位置時按停秒表,他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s7.9s、10.7s、12.5s。通過這些數(shù)據(jù)可知道:

          1)小明跑100m的平均速度是__ m/s;

          2)小明在第_ 20m的速度最快。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某物體運動的s﹣t圖象,則下列圖中能與之相對應(yīng)的v﹣t圖象是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇,它的質(zhì)量約為1.0×105kg,底面積約為500m2 , 問:
          (1)登陸艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上時,受到的浮力是多少?
          (2)登陸艇靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強是多少?
          (3)若登陸艇用3.0×105N的推進力,以20m/s的航速行駛10min,則登陸艇的功率是多少?(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學(xué)們進行了研究.
          (1)①小華將滑塊放木板上,通過細線和固定的測力計相連,如圖甲.水平向右拉動木板,待示數(shù)穩(wěn)定時,記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F和F , 若F>F , 則木板的 側(cè)更粗糙,實驗時 (選填“需要”或“不需要”)勻速拉動木板.
          ②小華左右手戴上同樣的手套,木板水平對稱地放在左右手上,現(xiàn)左手向左、右手向右,使兩手距離快速增大,若木板向左運動,則木板 側(cè)更粗糙.

          (2)小明用圖乙實驗裝置,進行如下操作:
          A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸.
          B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板.
          C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2
          小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義.
          ①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是
          ②簡述改進方法:

          (3)小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板,測出滑塊運動的速度,作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙,則圖線 (選填“a”或“b”)所對應(yīng)的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是

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