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          （2009?福州）如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻．當(dāng)閉合開關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先分析電路的連接方式，然后判斷電流表和電壓表測哪個(gè)電路元件的電流和電壓，進(jìn)一步根據(jù)歐姆定律判斷電流和電壓的變化．
          解答：解：滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，壓力F增大時(shí)，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知通過電路的電流變小，電流表測電路電流，故示數(shù)變小．
          R1為定值電阻，所以其兩端的電壓變小，串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端電壓變大，電壓表測其電壓故示數(shù)變大．則A，C，D錯誤，B正確．
          故選B．
          點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對串聯(lián)電路電流和電壓規(guī)律的掌握并能運(yùn)用歐姆定律做出正確判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?福州）小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動一次的時(shí)間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回?cái)[動一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回?cái)[動一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究．
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
          擺長l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00
          周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0
          周期平方1.21.62.02.32.93.23.64.0
          （1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越
          長
          長
          （選填“長”或“短”）．
          （2）請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在右圖中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖象．
          （3）分析右圖所示圖象，可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺周期的平方T2與l成
          正比
          正比
          關(guān)系．
          （4）由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來回?cái)[動一次時(shí)間比較短，直接測量擺動一次的時(shí)間誤差比較大．你認(rèn)為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
          可測出單擺來回?cái)[動多次（如30次）的時(shí)間，再計(jì)算出來回?cái)[動1次的時(shí)間
          可測出單擺來回?cái)[動多次（如30次）的時(shí)間，再計(jì)算出來回?cái)[動1次的時(shí)間
          ．
          （5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？
          將鐘擺的長度調(diào)短
          將鐘擺的長度調(diào)短
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          2009年9 月28日上午7時(shí)44分，伴隨一聲長鳴的汽笛，搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動車穩(wěn)步啟動，快速駛離福州火車站，開往上海，如圖．溫福（溫州-福州）鐵路的正式通車，標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”． 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容． 

          


          
車站
到站時(shí)間
開車時(shí)間
福州到各站運(yùn)行時(shí)間
福州到各站路程
          

          
福州
始發(fā)站
07：44
0
0
          

          
溫州南
09：21
09：23
1小時(shí)37分鐘
302km
          

          
雁蕩山
09：44
09：45
2小時(shí)0分鐘
378km
          

          
上海南
13：55
終點(diǎn)站
6小時(shí)11分鐘
909km
          （1）列車全程是勻速直線運(yùn)動嗎？
          不是
          不是
          ．
          （2）小明乘坐這趟列車從福州出發(fā)，到雁蕩山站下車，請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程，算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          2009年9 月28日上午7時(shí)44分，伴隨一聲長鳴的汽笛，搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動車穩(wěn)步啟動，快速駛離福州火車站，開往上海，如圖．溫福（溫州-福州）鐵路的正式通車，標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”． 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容． 
          車站到站時(shí)間開車時(shí)間福州到各站運(yùn)行時(shí)間福州到各站路程
          福州始發(fā)站07：4400
          溫州南09：2109：231小時(shí)37分鐘302km
          雁蕩山09：4409：452小時(shí)0分鐘378km
          上海南13：55終點(diǎn)站6小時(shí)11分鐘909km
          （1）列車全程是勻速直線運(yùn)動嗎？________．
          （2）小明乘坐這趟列車從福州出發(fā)，到雁蕩山站下車，請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程，算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學(xué)教研片八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          2009年9 月28日上午7時(shí)44分，伴隨一聲長鳴的汽笛，搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動車穩(wěn)步啟動，快速駛離福州火車站，開往上海，如圖．溫福（溫州-福州）鐵路的正式通車，標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”． 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容． 
          車站到站時(shí)間開車時(shí)間福州到各站運(yùn)行時(shí)間福州到各站路程
          福州始發(fā)站07：44
          溫州南09：2109：231小時(shí)37分鐘302km
          雁蕩山09：4409：452小時(shí)0分鐘378km
          上海南13：55終點(diǎn)站6小時(shí)11分鐘909km
          （1）列車全程是勻速直線運(yùn)動嗎？______．
          （2）小明乘坐這趟列車從福州出發(fā)，到雁蕩山站下車，請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程，算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少？

          

			
          

			
          
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