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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗:

          (1)如圖甲所示,在易拉罐中注人少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了_____的存在;

          (2)如圖乙所示,用易拉罐制作一個簡易針孔照相機:在易拉罐底部中央戳一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜,用它觀察窗外景物時,在塑料薄膜上能看到窗外的景物成倒立的_____(選填“實像”或“虛像”),形成的原理是光的_____

          (3)如圖丙所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可以吸管按圖中箭頭_____(選填“A”或“B”)所示的方向用力吹氣;

          (4)如圖丁所示,用塑料薄膜擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐_____(選填“可能”或“不可能”)被吸引。

          【答案】大氣壓 實像 直線傳播 B 不可能

          【解析】

          (1)[1]水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內的空氣排出,封住罐口,停止加熱,罐內氣體溫度降低,氣體壓強減小,小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟,易拉罐被壓癟了,可以表明大氣壓的存在。

          (2)[2][3]由題意可知,用易拉罐制成的針孔照相機的原理就是小孔成像,由光的直線傳播可知小孔成的像是倒立的實像。

          (3)[4]為了能讓兩易拉罐間距離增大,可以用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣使得易拉罐的右側空氣流動加快,氣壓減小易拉罐向右運動,從而使兩易拉罐間距離增大。

          (4)[5]塑料薄膜與塑料管摩擦不會使塑料管帶電,因為他們是同種物質,原子核對電子的束縛能力相同,不會有電子轉移;因此塑料模和塑料管都不會帶電,故塑料膜擦過的塑料管不可能吸引易拉罐。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“伏安法測量電阻”的實驗中,請回答:

          表乙

          實驗次數(shù)

          R兩端電壓U/V

          通過R電流I/A

          1

          5

          0.2

          2

          10

          0.4

          3

          12

          0.5

          (1)上面所連的甲圖有一條導線連錯,請在錯誤的導線上畫“×”,同時補畫出正確的連線。

          ________

          (2)電路改正后,閉合開關,通過調節(jié)滑動變阻器的滑片收集到如乙表的實驗數(shù)據(jù),則被測電阻R的電阻值約為__________。

          (3)電路改正后,小明把圖中的電阻R更換成小燈泡,研究小燈泡電阻,實驗中能說明燈絲溫度發(fā)生了變化的現(xiàn)象是______________________________。

          實驗中小明收集、計算的數(shù)據(jù)如下表,小明只依據(jù)表中數(shù)據(jù)本身呈現(xiàn)出的特點就得出了燈絲電阻的不同不是誤差引起的,請你從兩個不同角度說出小明這樣認為的理由________。

          實驗次數(shù)

          燈泡兩端電壓U/V

          通過燈泡電流I/A

          燈絲電阻

          1

          0.5

          0.22

          2.3

          2

          1.0

          0.25

          4.0

          3

          1.5

          0.28

          5.4

          4

          2.0

          0.30

          6.7

          5

          2.5

          0.32

          7.8

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,ab為電流表或電壓表,滑動變阻器最大阻值為,先閉合再閉合,發(fā)現(xiàn)電流表Ab表的讀數(shù)均有明顯變化。下列判斷正確的是(

          A.a表是電壓表

          B.b表是電流表,先閉合,再閉合a表讀數(shù)變大

          C.b表是電壓表,閉合斷開移動變阻器的滑片時,b表變化量與電流表A變化量的比值不變

          D.,電路最大功率為,最小功率為,則

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是探究“二力平衡條件”的實驗。

          (1)甲圖中定滑輪的作用是改變________________________;

          (2)如圖甲當小車處于靜止狀態(tài),F1F2兩個力方向____________;

          (3)小車處于靜止后,保持F1F2的大小不變,將小車扭轉到如圖乙所示的位置,松手后,小車將扭轉回來。這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力在_______上的條件;

          (4)小紅小組“探究二力平衡時兩個力的大小關系”,他們控制兩側鉤碼個數(shù)相等,進行多次實驗后得出結論:二力平衡時,同時作用在一個物體上的兩個力大小相等。為了使這個結論更加科學可靠,在小紅小組的基礎上,你將如何進行改進,說出你的改進方法 ___________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了能自動記錄跳繩的次數(shù),某科技小組設計了一種自動計數(shù)器,其簡化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件,每當繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數(shù)器會計數(shù)一次,信號處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時刻的電壓。若已知電源電壓為12V,某一時段AB間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是(

          A. AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數(shù)器會計數(shù)一次

          B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1R2的阻值相等

          C. 繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1的阻值是R23

          D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值會變?yōu)樵瓉淼?/span>5

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】已知鋁的密度為 2.7×103kg/m3,小明的父親外出時買了一個用鋁材料制造的球形藝術品,用天平測得此球的質量是 594g,體積為 300cm3,(g 10N/kg)求:

          (1)請通過計算說明此球是實心還是空心的?

          (2)若是空心的,則空心部分的體積為多少?

          (3)若在空心部分注滿水,則注入水后球的總質量是多少?(水的密度為 1g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

          (1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,應將平衡螺母向________調,使天平橫梁平衡。

          (2)用天平測出空燒杯的質量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是________g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為________kg/m3。(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)

          (3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1,倒入鹽水后測出其總質量m2。在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,這樣會使所測的鹽水的密度________(“偏大”或“偏小”),他及時停止了操作。同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟:用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質量m3,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=________。

          (4)小童學過了浮力知識后,他利用—個已知密度為ρ的小正方體,一個刻度尺也巧妙的測出了鹽水的密度。請你將他的步驟補充完整。

          ①用刻度尺測出小正方體的邊長為Ll

          ②把小木塊放入盛有鹽水的燒杯中,如圖丙所示;

          ________________________________________

          ④鹽水密度的表達式________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩圖中相同的容器分別盛有水和鹽水,液面高度相同,乙圖中AB之間繩的拉力為0.5N。則下面說法正確的是( 。

          A.甲圖中BA壓力為0.5N

          B.乙圖中A露出的體積大于B物體的體積

          C.兩圖中AB所受的總浮力相等

          D.A物體的密度小于B物體的密度。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】復習課上小明同學要做幾個實驗。電源電壓3V保持不變,滑動變阻器的規(guī)格是“5Ω 0.5A”,阻值為10Ω,15Ω20Ω的電阻各一個,電流表(0.6A),電壓表(3V)各一個。

          1)用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關系”,檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“×”,并在圖中補畫出正確的連線___________。

          2)小明先探究“電壓U一定,電流與電阻的關系”:

          a、他將的電阻接入電路,閉合開關S,調節(jié)滑片P到適當位置,讀出電流表示數(shù)記入表中斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換的電阻,閉合開關S,接下來的操作是________。

          實驗次序

          1

          2

          3

          4

          R

          5

          10

          15

          20

          I/A

          0.40

          0.20

          0.16

          0.10

          b、表是小明提交的實驗數(shù)據(jù),老師指出有幾組數(shù)據(jù)不符合實際,你認為應該是實驗中的實驗次序________的數(shù)據(jù),若不更換實驗器材,在實驗過程中小明為了能夠利用上述4個定值電阻。順利得到4I、R數(shù)據(jù),完成實驗,所保持不變的電壓U0的取值范圍應滿足____________。

          3)小明再探究“電阻R一定,電流與電壓的關系”,他將10Ω的電阻作為R接入電路,閉合開關S,通過調節(jié)滑動變阻器滑片P,測出電阻兩端施加不同電壓時對應電流值,小明根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出IU圖象,如圖乙中a所示,得到結論。實驗完成后,將電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,重復上述實驗過程,繪制出IU圖象,應該是圖乙中____________(選填“a”、“b”、“c”)所示,若圖象中AB、C、D四點電阻RA、RB、RCRD都存在,則電阻由小到大順序為____________,燈泡額定功率為____________ W

          4)小明接著想利用此電路測量小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電流表壞了,又向老師要一個開關和阻值為R0的定值電阻,下面是小明設計的四個電路,你認為可行的是____________。

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