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        1. 司機擰螺母時把板子套上一個較長的套筒,根據(jù)杠桿平衡條件,這樣做是通過增大    來達到    的目的.
          【答案】分析:因擰螺母時應用的杠桿原理,則通過加上套筒后的板子的變化可知力臂的變化,則可知這樣做的好處.
          解答:解:加上套筒后,人可以通過套筒轉(zhuǎn)動把手,這樣可以有效增大動力臂,則在阻力及阻力臂不變的情況下,可以減小動力以達到省力的目的;
          故答案為:動力臂(力臂);減小動力(或減小作用力).
          點評:本題考查學生對杠桿平衡條件的應用,此類題目應分析題目中的現(xiàn)象利用物理知識進行解答.
          練習冊系列答案
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          司機擰螺母時把板子套上一個較長的套筒,根據(jù)杠桿平衡條件,這樣做是通過增大
          動力臂(力臂)
          動力臂(力臂)
          來達到
          減小動力(作用力)
          減小動力(作用力)
          的目的.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          司機擰螺母時把板子套上一個較長的套筒,根據(jù)杠桿平衡條件,這樣做是通過增大______來達到______的目的.

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          科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

          司機擰螺母時把板子套上一個較長的套筒,根據(jù)杠桿平衡條件,這樣做是通過增大_____來達到_____的目的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          司機擰螺母時把板子套上一個較長的套筒,根據(jù)杠桿平衡條件,這樣做是通過增大     來達到           的目的。

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          同步練習冊答案