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        1. 【題目】小明在動物園內(nèi)看到一頭大象,他想向曹沖學(xué)習(xí),就設(shè)計了一個方案,用彈簧測力計稱出一頭大象的重量,在方案中,他用到了吊車、彈簧測力計、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具,步驟如下:

          A、如圖甲所示裝配好器材,將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn),吊車吊鉤在槽鋼上的懸吊點(diǎn)為O點(diǎn).
          B、將大象引入鐵籠,調(diào)整吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)的位置.直到用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端,能夠在水平位置平衡,如圖乙所示.測出OB、OA的長度和彈簧測力計的示數(shù)F,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算大象的質(zhì)量.
          (1)若方法成立并且測得OB=6cm,OA=9m,F(xiàn)=200N,則大象的質(zhì)量為千克.
          (2)請你評估小明的方案,指出一處不足之處

          【答案】
          (1)3000
          (2)步驟B中沒有保持懸吊點(diǎn)O的位置不變
          【解析】解:(1)如圖甲,槽鋼與鐵籠組成的杠桿調(diào)節(jié)平衡,大象引入鐵籠后,杠桿水平位置平衡,由杠桿的平衡條件有:F×AO=G×OB,

          即200N×900cm=G×6cm,解得大象重力:G=3×104N;大象的質(zhì)量:m= =3000kg;
          (2)小明的方案中不足之處是:在步驟B中,調(diào)整吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)的位置,這樣槽鋼和鐵籠重力對杠桿平衡將產(chǎn)生影響.

          所以答案是:(1)3000;(2)步驟B中沒有保持懸吊點(diǎn)O的位置不變.

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解杠桿中最小力的問題的相關(guān)知識,掌握判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,先確定動力臂和阻力臂,再比較動力臂和阻力臂的大。畡恿Ρ鄞螅瑒恿托。疄槭×Ω軛U.反之,為費(fèi)力杠桿.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等.

          (1)實(shí)驗(yàn)中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的
          (2)甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與是否有關(guān)
          (3)用計時器記錄在相同時間比較兩支溫度計升高的示數(shù)(選填ab、cd、ac、bd),可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小是否有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接,如圖所示.對接后以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的.“神舟十一號”和“天宮二號”進(jìn)入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料,會打開兩側(cè)的太陽能電池板,太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測定小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小佳同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω.

          (1)為順利完成實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則
          A.只能選擇4.5V的電池組
          B.只能選擇6V的電池組
          C.兩電池組均可選用
          D.須將其變成10.5V的電池組使用
          (2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
          (3)為測小燈泡的額定功率,移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.
          (4)小明在實(shí)驗(yàn)時,不小心將電流表損壞,由于沒有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來一個電阻箱代替滑動變阻器接在原電路中(不改變電路結(jié)構(gòu)).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡(選填短路或斷路);排除故障后,當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時,電阻箱接入電路的阻值為R0 , 則計算小燈泡額定功率的表達(dá)式為(電源電壓恒定不變).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,線圈周圍的小磁針,靜止時指向正確的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng),這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng).如圖是某高速公路入口處的ETC通道示意圖.現(xiàn)有一輛總質(zhì)量M=1500kg的汽車,在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前s1=50m處開始減速,經(jīng)t1=4s后運(yùn)動至ETC收費(fèi)島(圖中陰影區(qū)域)邊界,然后再經(jīng)t2=6s勻速通過ETC收費(fèi)島,其長s2=36m.不計車長,取g=10N/kg.
          (1)求汽車的重力大;
          (2)求汽車從減速開始到離開ETC收費(fèi)島全過程的平均速度大;
          (3)若汽車在ETC收費(fèi)島勻速行駛所受阻力為車重力的0.2倍,求汽車通過ETC收費(fèi)島牽引力所做的功和功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為U;將另一電阻R接入ab間,再閉合開關(guān),電壓表示數(shù)變?yōu)?.4U,則接入R后(
          A.R和R0兩端電壓之比為2﹕3
          B.通過R0的電流變小
          C.R0兩端的電壓變小
          D.R0消耗的功率減。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中,各電表選擇的量程如圖所示.要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定值(燈絲電阻不變).下列說法正確的是( )

          A.在滑動變阻器滑片向右移動的過程中,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
          B.電路的總功率最大值為10.8W
          C.小燈泡的電功率最小值為0.75W
          D.滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24Ω~60Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們先提出了如下的猜想: 猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).
          猜想 B:可能與液體的密度有關(guān).
          猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).
          為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

          (1)通過實(shí)驗(yàn) a 和 c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是N.
          (2)通過分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想是錯誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)
          (3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是

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