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        1. (2013?河口區(qū)模擬)設計題:(本題包括2個小題)
          (1)學習完浮力后,有的同學提出,浮力大小除了與排開液體的體積和液體的密度有關外,是否還與物體的形狀有關?針對這個問題,請從提供的器材中選取儀器進行探究.請寫出選擇的器材并簡要寫出實驗步驟.
          提供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細線和水.
          (2)請根據(jù)下列提供的器材設計一個電路,使直流電動機在人的操作下(運用開關的斷開或閉合)既能正傳,也能反轉,請畫出電路圖. 提供選擇的器材有:電源(1個)、開關(多個)或單刀雙置開關(2個)、直流電動機(1臺)、導線若干.
          分析:(1)要正確地設計實驗,注意控制變量.由于浮力大小除了與排開液體的體積和液體的密度有關,所以在探究浮力是否還與物體的形狀有關時,需控制物體排開液體的體積和液體的密度.因此實驗中需要選擇橡皮泥,即可將其做成不同的形狀,又可使其排開液體的體積不變(完全浸沒).
          (2)首先知道通電導體的受力方向與磁場方向和電流方向有關.在此實驗中,磁場方向是不便改變的,所以應通過改變通過電動機的電流方向來改變.
          設計宗旨:開關處于不同的位置時,直流電動機與電源的正負極連接發(fā)生改變.
          解答:(1)器材:彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細線和水.
          實驗步驟:
          方一:①用細線將橡皮泥吊在彈簧測力計上,測出橡皮泥重G;
          ②將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數(shù)F1
          ③改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數(shù)F2;
          ④再改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數(shù)F3
          結論:求出橡皮泥各次在水中所受的浮力.若各次所受浮力相等,說明浮力大小與形狀無關;若各次所受浮力不等,說明浮力大小與形狀有關.
          方二:①用細線將橡皮泥吊在彈簧測力計上,將橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數(shù)F1;
          ②改變橡皮泥形狀,把橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數(shù)F2
          ③再改變橡皮泥形狀,把橡皮泥浸沒水中,記下測力計的示數(shù)F3
          結論:比較橡皮泥各次浸沒水中時測力計示數(shù).若測力計的示數(shù)相等,說明浮力大小與形狀無關;若測力計的示數(shù)不等,則說明浮力大小與形狀有關.
          (2)
          點評:此題考查了學生根據(jù)實驗要求設計實驗的能力.(1)中特別要注意控制變量法的應用;(2)中要注意怎樣改變通過電動機的電流.
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