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        1. 【題目】適應(yīng)生存環(huán)境是動物的天性.下列解釋中不正確的是(
          A.章魚的吸盤利用了大氣壓
          B.飛魚的鰭利用了氣體壓強與流速的關(guān)系
          C.螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強
          D.深海帶魚不能在淺海存活是海水壓強變小

          【答案】C
          【解析】解:A、章魚的吸盤就是利用吸盤內(nèi)的氣壓小于大氣壓,大氣壓將章魚壓在物體表面上,因此利用了大氣壓;故A說法正確; B、飛魚的鰭是利用飛魚上方的空氣流速大于下方空氣的流速,從而受到向上的升力,因此利用了氣體壓強與流速的關(guān)系;故B說法正確;
          C、螃蟹的螯又硬又尖,是通過減小受力面積增大壓強的,故C說法錯誤;
          D、根據(jù)P=ρgh可知,深海處的壓強很大,由于淺水處的壓強小,因此深海帶魚不能在淺海存活.故D說法正確.
          故選C.
          利用下列知識分析判斷:(1)當將吸盤中氣體擠出后,大氣壓將大于吸盤內(nèi)的氣壓;(2)流體流速越大的地方,壓強越小;(3)增大壓強的方法:增大壓力或減小受力面積;(4)液體壓強隨深度的增加而增大.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實驗的以下說法錯誤的是(
          A.閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最左端
          B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
          C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
          D.在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置比較酒精和煤油的熱值他分別在燃燒皿中放入酒精和煤油,點燃后對燒杯中的水加熱,下列說法正確的是

          A要保證酒精和煤油的體積相等

          B要保證酒精和煤油燃燒時間相同

          C要保證燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同

          D通過加熱時間的長短反映放出熱量多少

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在一個塑料瓶的側(cè)面扎3個大小相同的孔,用一條透明膠帶把3個孔封住并加滿水,然后把膠帶撕開,觀察到水從小孔噴出,且下方小孔水流噴出速度比上方的大。為了進一步探究水從小孔噴出的速度v與小孔到水面高度h之間的關(guān)系,實驗小組進行了如下探究。

          A.如圖乙所示,在容器側(cè)面開一個水平小孔并裝上閥門,將容器固定在一個水平木板上,在木板上鋪了一層吸水性強的材料;

          B.向容器中注入水并測量閥門到水面的高度h,打開閥門讓少量水噴到水平面上,迅速關(guān)上閥門,測出水斑到容器的水平距離L;

          C.改變?nèi)萜髦兴娴母叨冗M行多次實驗。

          (1)用如圖甲裝置進行的實驗,不能說明的問題是_______

          A.液體對容器的側(cè)壁有壓強 B.液體壓強隨深度增加而增大

          C.液體內(nèi)部各個方向都有壓強 D.液體壓強越大從小孔噴出的水流速度越大

          (2)分析甲圖所示的實驗,根據(jù)水流噴射的遠近來比較小孔處的液體壓強的大小,你能得出的結(jié)論:_______。

          (3)如圖乙所示的裝置中,水流從小孔噴出后,由于_______向前沿水平方向噴射。

          (4)實驗時,測得水斑到容器的水平距離L和閥門到水面高度h之間的對應(yīng)關(guān)系如表所示:

          分析表中的數(shù)據(jù),在圖丙的坐標系中用描點法作出能直觀表達出Lh關(guān)系的圖線。由圖線可知,L(cm)和h(cm)之間的定量關(guān)系式是:_______。

          (5)老師告訴實驗小組:水流射出的水平距離L與水流從小孔中噴出時的速度v成正比。由此可以推斷出,水流從小孔噴出時的速度v與閥門到水面高度h之間的關(guān)系為:_______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理老師自制了探究真空是否可以傳聲的簡易裝置如圖所示,實驗時將正在發(fā)聲的音樂卡芯(發(fā)聲裝置)固定在拔罐器內(nèi),用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣。關(guān)于該實驗下列說法正確的是

          A. 音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的

          B. 由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播

          C. 抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故

          D. 音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳,說明其聲音響度大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為探究聲音的反射與吸收特點,小明同學進行以下實驗探究。

          (1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過_____傳播的。

          (2)當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后,如圖甲所示位置,恰好聽不見表聲。

          (3)在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,此時耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音_____(選填“能”或“不能”)被反射。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?/span>0.1m/s,則我們周圍的世界會有什么變化?關(guān)于這一問題的討論,一名學生提出了下列四個有關(guān)的場景,不正確的是( )

          A. 教室內(nèi)學生能更清楚地聽到教師的講課聲

          B. 汽車的喇叭不能再起到原來的作用

          C. 管樂隊在會場內(nèi)的演奏效果將變差

          D. 我們聽到萬米高空傳來客機聲時,卻不能看到該飛機

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究光的反射定律。

          (1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折,活動小鐵板上就看不到反射光線,這說明 (2)

          2)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩AOON的夾角進行實驗,測量記錄如下表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時,入射角等于反射角;小聰認為應(yīng)是:光反射時,反射角等于入射角。你認為 的結(jié)論正確,理由是 。(2)

          3)在圖乙中,再用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,這說明 。(2)

          實驗次數(shù)

          入射角

          反射角

          1

          30°

          30°

          2

          40°

          40°

          3

          60°

          60°

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】______ 于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會聚在主光軸上一點,這個點叫做凸透鏡的焦點,凸透鏡的焦點有 ______ 個,焦點到凸透鏡中心的距離叫 ______ .把光源放在凸透鏡的 ______ 處,通過凸透鏡后的光線會成為一束平行光線.如圖是某同學把凸透鏡正對著太陽光,在桌面上得到一個亮點F,并用直尺進行測量的情況,則凸透鏡的焦距是 ______ cm

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