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        1. 【題目】小胡同學(xué)在水槽中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個大的瓷碗漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗裝滿,碗就會沉入水槽底部,此時碗所受到的浮力比漂浮時碗所受到的浮力 填“大”“小”或“相等”,水槽中的水面將會 填“上升”“下降”或“不變”。

          【答案】小 下降

          【解析】

          試題分析:漂浮時浮力等于重力,沉底時浮力小于重力,由于重力是不變的,所以沉底時浮力會變小;浮力變小,排開水的體積變小,所以水面會下降。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】力的作用效果與哪些因最有關(guān)呢?為了探究這個問題,小華設(shè)計了這樣的實驗,用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題,如圖所示是小華設(shè)計的實驗的主要步驟(小華使用的鉤碼規(guī)格相同):

          (1)通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的____有關(guān)。

          (2)通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):__________________________。

          (3)通過比較_______中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關(guān)。

          (4)在本實驗中,小華采用的方法叫做____________________法。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小軍對生活中的一些實例和對應(yīng)解釋,正確的是

          A.水中的月亮--光的直線傳播

          B.路燈下人影相隨--光的反射

          C.用鏡子增大空間感--平面鏡成像

          D.近視眼鏡的鏡片--凸透鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在“測小車的平均速度”實驗中,設(shè)計如圖的實驗裝置:小車從斜面頂端靜止滑下,圖中數(shù)字分別表示小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。其中AC間長30cm,B為中點。

          (1)小車通過全程的平均速度為________m/s

          (2)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測全程時間偏_________,平均速度偏_______ 。

          (3)下圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出小車下滑運動的是_____ 。(選填如下圖中的選項字母)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度.就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這—環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )

          A. 收集證據(jù) B. 猜想假設(shè) C. 進行實驗 D. 分析論證

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】紅孩乘車去北京,綠妹前來送行.紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對著遠去的汽車揮手作別.綠妹看到“遠去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”,她們所選的參照物分是( )
          A.汽車、地面
          B.地面、汽車
          C.汽車、汽車
          D.地面、地面

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關(guān)的說法中正確的是:

          A汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦

          B汽車裝有消聲器,目的是在傳播過程中減弱噪聲

          C載重汽車的車輪做得比較寬,是為了減小壓力

          D駕駛員開車時要系好安全帶,主要是為了防止慣性

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小紅在課外小組探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.

          (1)該圖線不過原點的原因是:___________________________________;

          (2)從圖像中可得到的結(jié)論是:_____________________________________

          (3)支持上述結(jié)論的依據(jù)是:_____________________________________

          (4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是:________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中,

          (1)實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰時的 和水沸騰時的 ;

          (2)如圖1所示的實驗,器材中使用中心有孔的紙板的作用是

          (3)如圖2所示的是小剛同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖,其中 是沸騰時的情況.

          (4)下表是小剛記錄的數(shù)據(jù).請你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是 .測得水的沸點是 ℃,其形成的原因可能是

          時間/(min)

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度(℃)

          90

          92

          94

          96

          95

          98

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          同步練習(xí)冊答案