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          【題目】電荷間相互作用的規(guī)律是___________________________ 。

          【答案】同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引

          【解析】

          根據電荷間的相互作用規(guī)律可知同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現有A. B. C三個輕質小球,已知:A帶負電,AB相互吸引,CA相互排斥,則下列說法正確的是

          A. B一定帶正電,C帶負電

          B. B可能不帶電,C帶負電

          C. B可能帶正電,C帶正電

          D. B可能不帶電,C帶正電

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于熱學知識,下列說法錯誤的是

          A. 某種燃料的質量改變其熱值不變

          B. 汽車的動力是由汽油機的做功沖程提供的

          C. 分子之間的引力與斥力是同時存在的

          D. 升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列數據中,最接近實際情況的是

          A. 普通家用照明燈的工作電流約為2A

          B. 家用手電筒的額定功率約為20W

          C. 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

          D. 電飯鍋加熱煮飯時的功率約為100W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于電流,下列說法中正確的是

          A. 只要自由電荷移動能形成電流

          B. 負電荷定向移動可以形成電流

          C. 電路中有電源就一定有電流

          D. 電路兩端有電壓就一定有電流

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】豎直向上拋出一小球,小球到達最高點時處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據是_____。(忽略空氣阻力)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某住宅小區(qū)內的場景.

          1)圖中A是禁鳴標志,禁鳴是在_____處控制噪聲;

          2)圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過5_____(填單位).按此規(guī)定,汽車在小區(qū)內行駛50m至少需要_____s;

          3)圖中C是攝像頭,它的內部有光學元件,其作用相當于凸透鏡,小區(qū)內的景物通過它所成像的性質是倒立、__________像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】進行正確的單位換算:

          0.5g/cm3=______kg/m3

          5mL=______cm3=______m3。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖所示.

          (1)為了使探究得出的結論具有普遍意義,L1、L2應選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
          (2)小明根據圖1連接好電路,閉合開關,電壓表示數如圖2所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該
          (3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到c點即可.小聰的辦法是否正確?請說明理由.
          答:;理由:
          (4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數據,你認為哪組數據不合理,請說明理由.(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數據,你認為哪組數據不合理,請說明理由.
          答:;理由:

          實驗小組

          L1兩端電壓/V

          L2兩端電壓/V

          串聯總電壓/V

          1

          2.1

          2.4

          4.5

          2

          2.5

          1.5

          0.8

          3

          1.1

          1.7

          2.8

          4

          1.4

          1.2

          2.6

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