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          太陽(yáng)能是一種安全、清潔、方便的環(huán)保能源，每年6-11月某地區(qū)1m2的面積在1h內(nèi)平均接受的熱量為4×103J．該地區(qū)生產(chǎn)的自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)能熱水器，它接受太陽(yáng)能的真空鍍膜管總有效面積為15m2．
          （1）每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以10h計(jì)算，則熱水器每天可以接受多少太陽(yáng)能？
          （2）假設(shè)熱水器能把接受到的太陽(yáng)能的63%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，它每天可以把質(zhì)量為150kg、初溫為2O℃的水加熱到多少攝氏度？[已知水的比熱容為 4.2×103J/（kg?℃）]
          （3）若用一臺(tái)銘牌見(jiàn)下表的電熱水器，在額定電壓下將相同質(zhì)量的水加熱到同樣的溫度，需要多少時(shí)間（假設(shè)無(wú)能量損失）？
          額定功率1500W
          額定電壓220V
          容量100L
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)在的大型軍艦逐漸采用核動(dòng)力，核動(dòng)力是利用核反應(yīng)堆中原子核
           
          變釋放的能量，而太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核在超高溫下發(fā)生
           
          變，釋放的能量更大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一太陽(yáng)能熱水器裝水40kg，集熱管每分鐘吸收太陽(yáng)能約為7×107J，若此熱水器的效率為80%，則該熱水器每小時(shí)能使水溫升高
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          太陽(yáng)能電池是人類利用太陽(yáng)能的智慧結(jié)晶，某研究所為了研究需要而設(shè)計(jì)制造了一塊電池板，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
          電池板接收面積（m3）輸出電壓峰值（V）輸出電流峰值（A）
          SUI
          通過(guò)查閱相關(guān)資料知：太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為P1（W/m2）．則設(shè)太陽(yáng)輻射的總功率為P0（W），若不計(jì)太陽(yáng)光通過(guò)太空及大氣層的能量損失，已知半徑為r的球面面積為4πr2，則太陽(yáng)到地球的距離r=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          現(xiàn)代社會(huì)講究節(jié)能意識(shí)，太陽(yáng)能取之不盡用之不竭，人們利用太陽(yáng)能可發(fā)電照明，如圖所示為一種太陽(yáng)能照明燈，太陽(yáng)能電池板供1只“220V 40W”的電子節(jié)能燈工作，若太陽(yáng)能電池板接收太陽(yáng)能的有效面積為0.3m2，地球上該處與太陽(yáng)光垂直的表面接收的太陽(yáng)輻射能約為7.2×104J/（min?m2），太陽(yáng)光照一天，恰好可供電子節(jié)能燈工作10h．假設(shè)太陽(yáng)光一直垂直照射太陽(yáng)能電池板，不考慮天氣影響，每天以8h計(jì)算．求：
          （1）節(jié)能燈在正常發(fā)光時(shí)的電阻．
          （2）太陽(yáng)能照明燈利用太陽(yáng)能的效率大約是多少？
          （3）細(xì)心的小明觀察到太陽(yáng)能電池板的顏色一般都是黑色的，也有藍(lán)色的，但不用白色的，請(qǐng)你給出一個(gè)猜想．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          “保護(hù)環(huán)境、控制和減少大氣污染”成為社會(huì)公眾日益關(guān)心和談?wù)摰脑掝}，下列措施中，你認(rèn)為不科學(xué)的是（　�。�
          
                
          A、居民家取暖爐的煙囪加高，以減少空氣污染B、冬季采取集中供熱，去掉一家一戶的取暖爐，以提高燃料的利用率C、改進(jìn)燃爐設(shè)備，加裝消煙除塵裝置，以減少煙塵的排放量D、在城市普及煤氣和天然氣的使用，在農(nóng)村使用沼氣，改善空氣質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          今年“世界環(huán)境日”的主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球氣候變暖．下列獲取電能的途徑會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是（　�。�
          
                
          A、火力發(fā)電B、水力發(fā)電C、風(fēng)力發(fā)電D、核能發(fā)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          解決人類對(duì)能源需求的根本出路是（　�。�
          
                
          A、加速開(kāi)采地球上的化石能源B、積極尋找含能源豐富的星球供人類定居C、依靠科學(xué)技術(shù)，不斷開(kāi)發(fā)新能源D、盡可能地節(jié)約能源
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          熱量總是自發(fā)的從溫度高的物體傳給溫度低的物體．如果兩個(gè)物體溫度相同，它們之間就沒(méi)有熱傳遞．把一塊0℃的冰投入0℃的水中（周圍氣溫也是0℃），過(guò)一段時(shí)間，下面的說(shuō)法哪個(gè)正確（　　）
          
                
          A、有些冰熔化成水使水增多B、冰和水的數(shù)量都不變C、有些水凝固成冰使冰增多D、以上三種情況都可能發(fā)生
          

			
          

			
          
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