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        1. 【題目】如圖所示,柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上,A中盛有質量為5千克的水,B受到的重力為200牛,B的底面積為5×1022
          (1)求A中水的體積V
          (2)求B對水平地面的壓強pB;
          (3)現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比h :h水為2:5,且B剩余部分對水平地面的壓強大于水對容器A底部的壓強,求B的密度ρB的范圍.

          【答案】
          (1)解:水的質量:m=5kg,

          根據(jù)ρ= 可得水的質量:

          V= = =5×103m3


          (2)解:B對水平地面的壓力:

          FB=GB=200N,

          B對水平地面的壓強:

          pB= =v=4000Pa


          (3)解:剩余部分對地面的壓強:

          pB′= = BghB′,

          水對容器底的壓強:

          pgh,

          hB′:h=2:5,

          因為B剩余部分對水平地面的壓強大于水對容器A底部的壓強,

          所以ρBghB′>ρgh,

          ρB ρ= ρ= ×1×103kg/m3=2.5×103kg/m3

          所以ρB>1.5×103kg/m3


          【解析】(1)知道水的質量和密度,利用密度公式變形V= 求水的體積;(2)B對水平地面的壓力等于B的重力,利用壓強公式求B對水平地面的壓強;(3)求出剩余部分對地面的壓強pB′=ρBghB′,而水對容器底的壓強pgh , 由題知,為B剩余部分對水平地面的壓強大于水對容器A底部的壓強,hB′:h=2:5,據(jù)此求B的密度范圍.
          【考點精析】通過靈活運用壓強的大小及其計算,掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,盛有水的輕質密封容器放在水平桌面上,水對容器底的壓強為p , 容器對桌面的壓強為p . 將容器倒置后再放在水平桌面上,此時水對容器底的壓強為p′ , 容器對桌面的壓強為p′ . 下列判斷中正確的是(
          A.p>p′ , p>p′
          B.p>p′ , p<p′
          C.p<p′ , p>p′
          D.p<p′ , p<p′

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小林和小徐通過實驗研究將物體浸入液體的過程中,容器對水平桌面壓力的變化情況.如圖18所示,他們將重力分別為30牛、40牛的甲、乙兩個柱形物體,先后掛在彈簧測力計下,并將其逐漸浸入放在水平桌面上的同一柱形容器的液體中(液體不溢出).他們讀出測力計示數(shù)F,并測得容器對桌面的壓力F , 并根據(jù)相關物理量計算出物體所受浮力F , 將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

          實驗序號

          F(N)

          F(N)

          F(N)

          1

          20

          10

          60

          2

          16

          14

          64

          3

          12

          18

          68

          4

          8

          22

          72

          5

          4

          22

          76

          表二 物體乙的重為40N

          實驗序號

          F(N)

          F(N)

          F(N)

          6

          30

          10

          60

          7

          25

          15

          65

          8

          18

          22

          72

          9

          10

          30

          80

          10

          8

          30

          ①小林分析比較實驗序號后得出結論:不同柱形物體浸入同一柱形容器液體中時,物體所受浮力相同,容器對桌面壓力相同.
          ②分析表一、表二中實驗序號5與8的數(shù)據(jù)與小林得出結論不符的原因
          ③小徐分析比較實驗序號1、2、3、4(或6、7、8、9)F變化量與F變化量的關系后得出初步結論:
          ④進一步分析表一和表二的數(shù)據(jù),可得實驗序號10的F的大小為牛.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩個電阻阻值相同,串聯(lián)后總電阻為8歐;那么這兩個電阻并聯(lián)后總電阻為(
          A.2歐
          B.4歐
          C.8歐
          D.16歐

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理興趣小組學生在學習了電學知識以后,做了一項科學探究.即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系”. 在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極.那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢?該實驗小組用如圖1所示的實驗器材對該問題進行探究.

          (1)實驗時,應保持其它條件不變,只改變
          (2)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖2所示,請將電壓值填入下表的空格中;

          實驗序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          電極插入的深度h/cm

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          蘋果電池電壓U/V

          0.12

          0.18

          0.22

          0.27

          0.34


          (3)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結論是:;
          (4)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與有關;
          (5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用(填一種實驗器材)來判斷;
          (6)如果把圖1中實物圖用導線連接成電路圖,該電路屬于(選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡單電路”或“檢測電路”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小許家的電能表如圖所示,由表上銘牌可知,到目前為止電能表表盤共轉動圈,他家同時使 用的用電器的總功率不能超過W;他發(fā)現(xiàn),家里只使用洗衣機(其它用電器都關閉)時,電 能表在 1 分鐘里剛好轉4圈,從而測量出他家洗衣機的電功率為W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持6V不變,R1的阻值為10Ω.閉合開關S,電壓表讀數(shù)為2V.
          (1)求通過電阻R1的電流;
          (2)求電阻R2消耗的功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對如圖所示實驗的有關敘述不正確的是(
          A.甲實驗中水可以隔絕空氣,并給試管中的可燃物加熱
          B.乙實驗試管內的水沸騰后塞子沖出管口,對應內燃機的做功沖程
          C.丙實驗同名磁極相互排斥,磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
          D.丁是探究分子運動現(xiàn)象的實驗,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗目的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】自2013年6月,都勻市提出用4年時間創(chuàng)建以“愛生態(tài)文明”為主題的“國家環(huán)境保護模范城市”活動以來,依托“十大棚戶區(qū)”改造、“四在農家美麗鄉(xiāng)村”建設,實施環(huán)保優(yōu)化發(fā)展系列工程、水環(huán)境質量達標系列工程、基礎設施建設系列工程、城鄉(xiāng)環(huán)境整治系列工程、環(huán)境安全系列工程、環(huán)境宣教及能力提升“六大”系列工程.先后建成南沙洲、雨花湖、青云湖等一批生態(tài)濕地公園建設,完成劍江截污系統(tǒng)工程(一期)和“三江堰”(一期)項目,加快推進茶園水庫一級保護區(qū)移民搬遷、“小黃河”綜合治理等,使城鄉(xiāng)環(huán)境得到保護,人居得到極大改善.請你結合下圖“南沙洲夜景”,利用所學的物理知識對所提出的兩個問題并作出合理的解釋.

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