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        1. 閱讀短文,回答問(wèn)題:

          電飯鍋中的磁鋼限溫器

          電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器:它利用磁鋼限溫器來(lái)控制煮飯過(guò)程中的最高溫度,磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖所示,它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成,感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐.永久磁鋼的磁性不變,感溫磁鋼的磁性會(huì)隨溫度的升高而減弱,當(dāng)溫度達(dá)到103時(shí),感溫磁鋼失去磁性.煮飯時(shí),按下電飯鍋的按鍵,永久磁鋼和感溫磁鋼吸合,同時(shí)帶動(dòng)連桿使加熱開(kāi)關(guān)閉合,電熱盤(pán)通電,當(dāng)溫度升高到一定程度,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時(shí)使加熱開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按鍵跳起,電熱盤(pán)停止加熱.

          (1)

          電飯鍋煮飯時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為________能.

          (2)

          按鍵未按下時(shí),彈簧處于________(壓縮/原長(zhǎng)/伸長(zhǎng))狀態(tài).

          (3)

          磁鋼限溫器工作時(shí),不同時(shí)刻的溫度如下表:

          在下圖中描點(diǎn)并用平滑的曲線(xiàn)作出溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像.

          (4)

          在磁鋼限溫器工作過(guò)程中,感溫磁鋼沒(méi)有磁性的是

          [  ]

          A.

          按下按鍵時(shí)

          B.

          加熱升溫過(guò)程中

          C.

          按鍵跳開(kāi)時(shí)

          D.

          降溫過(guò)程中

          (5)

          小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開(kāi)水,當(dāng)水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒(méi)有跳起,原因是________.

          答案:4.C;
          解析:

          (1)

            答案:內(nèi)

            分析:解答此題要明確:(1)電流做功的實(shí)質(zhì);

            解答:解:電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程.

          (2)

            答案:壓縮;

            分析:解答此題要明確:

            知道電飯鍋的工作原理;

            解答:解:感溫磁鋼的磁性受溫度的影響,隨溫度升高,磁性減弱;在溫度達(dá)到一定值時(shí),其磁性消失,感溫磁鋼失去磁性,在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離,同時(shí)使加熱開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按鍵跳起,電熱盤(pán)停止加熱.

          (3)

          (5)

            答案:水的沸點(diǎn)低于103

            解答:當(dāng)溫度達(dá)到103時(shí),感溫磁鋼失去磁性.水沸騰時(shí)電飯鍋的按鍵沒(méi)有跳起,原因是水的沸點(diǎn)低于103

            點(diǎn)評(píng):這是一道綜合性較強(qiáng)的應(yīng)用題,與實(shí)際生活相聯(lián)系,使學(xué)生覺(jué)得學(xué)了物理有用,對(duì)于綜合性的簡(jiǎn)答題要根據(jù)信息進(jìn)行分析解答,知道電飯鍋的工作原理是解題的關(guān)鍵.


          提示:

          考點(diǎn):電功的實(shí)質(zhì);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?溧水縣一模)閱讀短文,回答問(wèn)題.
          在我國(guó)隨著人民生活水平的提高加上“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,不少農(nóng)村家庭都購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭.家住農(nóng)村的小明同學(xué)家買(mǎi)了一輛嶄新的奇瑞風(fēng)云2三廂汽車(chē)(如圖),相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.他高興極了,把車(chē)的里里外外都觀(guān)察了個(gè)夠.通過(guò)觀(guān)察,小明發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是他列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
          參              數(shù)
          車(chē)身重量 1200kg 每個(gè)輪胎與地面的接觸面 200cm2 變速器形式 5檔手動(dòng)
          全車(chē)長(zhǎng)度 4269mm 車(chē)身寬度 1686mm 車(chē)身高度 1492mm
          最高車(chē)速 160(km/h) 油箱容積 50L 理論油耗 6L/100km
          (1)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
          不可再生
          不可再生
          能源.
          (2)汽車(chē)駕駛室座位上有一根安全帶,安全帶的寬度比較大,讓司機(jī)系上時(shí)覺(jué)得舒服;下面對(duì)此解釋正確的是
          C
          C

          A.增大受力面積,增大壓強(qiáng)     
          B.減小安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力
          C.增大受力面積,減小壓強(qiáng)     
          D.增大安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力
          (3)如果汽車(chē)停放在水平路面上,則該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是
          1.5×105
          1.5×105
          Pa.
          (g取10N/kg)
          (4)汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的
          比熱容
          比熱容
          較大的性質(zhì);如果散熱器中裝有5kg的水,在溫度升高10℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是
          2.1×105
          2.1×105
          J.[已知c=4.2×103J/(kg?℃)]
          (5)如果小明家的汽車(chē)正常行駛100km (已知:1L=10-3m3,汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg).則:
          ①查閱上面表格中的汽車(chē)參數(shù)可知,理論情況下該車(chē)行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是
          4.26
          4.26
          kg;理論情況下該車(chē)行駛100km汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量是
          1.9596×108
          1.9596×108
          J.
          ②若轎車(chē)以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則在0-5s時(shí)間內(nèi),轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功
          4.5×105
          4.5×105
          J;轎車(chē)以30m/s速度勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是
          3000
          3000
          N.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?河北)閱讀短文,回答問(wèn)題.
          地球同步衛(wèi)星人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段.從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱(chēng)地球同步衛(wèi)星.在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通訊衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊.地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作.
          (1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是
          靜止
          靜止
          (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
          (2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→
          機(jī)械
          機(jī)械
          能.
          (3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要
          0.24
          0.24
           s.
          (4)同步衛(wèi)星的用途有
          通訊、廣播電視
          通訊、廣播電視
          (答出兩種即可)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2013?徐州二模)閱讀短文,回答問(wèn)題
          微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具.接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長(zhǎng)很短的電磁波,故稱(chēng)為微波.微波有以下重要特性:①微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射.②微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò).③微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng),達(dá)到加熱食品的目的.④過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害.
          (1)微波在真空中的傳播速度為
          3×108
          3×108
          m/s.
          (2)若一微波束與金屬板成30°角射向金屬板,反射時(shí)反射角為
          60°
          60°

          (3)為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害,在玻璃爐門(mén)內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有
          金屬網(wǎng)
          金屬網(wǎng)

          (4)小明家使用的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時(shí)2min,這段時(shí)間內(nèi)微波爐消耗的電能是多少?[盛水容器吸熱不計(jì),氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀短文,回答問(wèn)題.
          冰糕不化
          炎熱的夏天,小明為了消暑買(mǎi)了一支冰糕,可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,冰糕就化了.他看了看街邊賣(mài)冰糕的人用棉被將冰糕箱捂得非常嚴(yán)實(shí),心想:這不是讓冰糕化得更快嗎?怎樣才能使冰糕化得慢些呢?他猜想:一種是像所看到的那樣用棉被捂著化得慢,另一種是放在鋁制飯盒內(nèi)再蓋緊盒蓋.他做了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:同時(shí)將兩支冰糕分別放在鋁飯盒和棉被里,結(jié)果飯盒里的冰糕10min就化成水了,放在棉被里的冰糕20min才化成水.
          (1)小明得出的結(jié)論是什么?
          棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱
          棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱

          (2)為什么冬天穿著棉衣暖和?
          因?yàn)槊抟虏簧朴趥鳠,身體的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.
          因?yàn)槊抟虏簧朴趥鳠,身體的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.

          (3)小明探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中還有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例.
          冬天睡覺(jué)時(shí)蓋棉被暖和.
          冬天睡覺(jué)時(shí)蓋棉被暖和.

          (4)在這次探究過(guò)程中,小明運(yùn)用的主要科學(xué)探究方法是
          控制變量法
          控制變量法

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀短文并回答問(wèn)題
                                                   潛艇的“耳目”----聲吶
          潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱(chēng)為潛艇的“耳目”.
          聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
          聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱(chēng)“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離.
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          請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          (1)人耳能夠聽(tīng)到聲波的頻率范圍是
           
          kHz到
           
          kHz.
          (2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是
           
          .(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
          (3)由上述材料可以分析,當(dāng)火車(chē)?guó)Q著笛駛向我們時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì)
           
          (選填變大或變。
          (4)在月球上
           
          (選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離,理由是:
           

          (5)小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰,為了探究這個(gè)問(wèn)題,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線(xiàn)(純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③)
          a、由②號(hào)圖象可知,淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始
           
          ,此過(guò)程需要
           
          (選填吸熱或放熱).
          b、分析三條曲線(xiàn)我們可知下雪天在路面撒鹽是為了
           
          (選填“升高”或“降低”)水的凝固點(diǎn).

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