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        1. 小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身體向前跌倒.請用所學(xué)的物理知識(shí),做出合理的解釋.
          分析:根據(jù)慣性定律進(jìn)行分析,即任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì).
          解答:答:原來小剛是向前運(yùn)動(dòng)的,現(xiàn)在腳被石塊絆了一下,腳停止了運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性仍然要保持原來的向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以身體向前跌倒.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了慣性的應(yīng)用,用慣性知識(shí)解釋人被絆倒過程中遇到的實(shí)際問題,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,符合新課標(biāo)要求,是一道好題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖1);過了一會(huì)不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖2),對(duì)這兩種情景,下列解釋合理的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳下被有石塊絆了一下,身子向前跌倒;繼續(xù)行走一會(huì),不小心踩到一塊西瓜皮,身子卻向后摔倒.請你針對(duì)以上兩種情況作出合理的解釋.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲)繼續(xù)行走一會(huì),不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙).對(duì)這兩種情景,下列解釋合理的是(  )

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          科目:初中物理 來源:2010年山東省大連市初二上學(xué)期階段性質(zhì)量檢測物理卷 題型:選擇題

          小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲)繼續(xù)行走一會(huì),不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙)。對(duì)這兩種情景,下列解釋合理的是【    】

          A、圖甲、乙兩種情景中.小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          B、圖甲、乙兩種情景中,小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          C、圖甲情景中,小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖乙情景中,小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          D、圖甲情景中.小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);圖乙情景中,小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)蟄峰

           

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