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          【題目】出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為___________，炮彈逐漸改變方向落向地面是因為受到_______________，在草地上滾動的足球越滾越慢是因為受到 _______________ 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 慣性 重力 摩擦力（阻力）
          【解析】炮彈射出炮堂后由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會在空中能夠繼續(xù)飛行；因為炮彈在飛行中不斷受到重力作用，所以炮彈在飛行的過程中不斷改變方向而做曲線運動。在草地上滾動的足球受到地面對它的摩擦力不斷改變運動狀態(tài)而越滾越慢。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在焦距為5厘米、10厘米或15厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的A點處，如圖所示。
          將蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡的兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在    高度。先后兩次將蠟燭放置在距B點5厘米處，保持透鏡在A點位置不變，移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像。比較兩次所成的像，當蠟燭置于光具座上   厘米刻度處時，所成的像較大；實驗中所用透鏡的焦距可能是   厘米。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】航天飛機關(guān)閉發(fā)動機后正在太空中飛行．如果科學家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能夠正常進行（　�。�
          A. 用溫度計測溫度
          B. 用彈簧秤測力
          C. 用天平測質(zhì)量
          D. 用電子表測時間
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小敏同學到圌山參加社會實踐活動，拾到一塊體積較大的不規(guī)則石塊，由于石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積。操作如下： 
          A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
          B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
          C、往燒杯中加水，直到____________，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179g．
          D、計算出石塊的體積為_________cm3．
          從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏_________（選填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是_____________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小李同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯誤的操作有：
          （1）____________________________________；
          （2）____________________________________ ；
          （3）____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是 ；“高”指的是  。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是 的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
          A．破鏡不能重圓，是因為靠的太近，玻璃分子間作用力主要是斥力
          B．用手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有間隙
          C．進入藥店聞到藥味，表明分子在不停的運動
          D．氧氣能被壓縮裝入鋼瓶，說明分子間有引力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”．為此，小明進行了以下實驗：
          ①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖）．
          ②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．
          ③換成雙層玻璃板重復上述實驗．
          （1）實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當有關(guān)？ ．
          小明改進后，重做了實驗，獲得了如下數(shù)據(jù)：
          實驗次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          平均值
          玻璃球被彈開的距離（cm）
          單層
          79
          78
          82
          80
          73
          84
          84
          82
          81
          80
          80
          雙層
          20
          23
          24
          24
          24
          25
          22
          22
          21
          25
          23
          （2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強弱是通過 來反映的．
          （3）根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是 ．/p>
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖在斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．
           (1)該實驗小車的實驗原理是_______________________________
           (2)圖中AB段的路程SAB= ____cm，如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s.
           (3)在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止記時，測得AB段的平均速度VAB會偏____．
          

			
          

			
          
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