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          【題目】如圖所示，彈簧將小球彈起，說明力的作用效果是；小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ． （不計空氣阻力） 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】改變物體的運動狀態(tài)；動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
          【解析】解：（1）原來小球是靜止的，小球被彈起的過程中，速度不斷增大，彈簧的彈力改變了小球的運動狀態(tài)；（2）小球離開彈簧由于慣性繼續(xù)上升過程中，小球的速度減小，高度增大，動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能． 所以答案是：改變物體的運動狀態(tài)；動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用力的作用效果和動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果；動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的．方式有： 動能 → 重力勢能；動能 → 彈性勢能．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示的裝置，打開鐵夾，軟木塞未拔下時觀察到a、b兩管液面相平，是因為水槽及a、b兩管構成了連通器，連通器里的同種液體不流動時，各容器中的液面高度總；而如圖乙中拔下軟木塞后觀察到b管液面較低，是因為.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測量小燈泡電功率的實驗”中，小燈泡的額定電壓為3.8V．電阻大約為10Ω，電源電壓為6V且保持不變，其它器材如圖所示．實驗中小東發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程損壞，但0～3V的量程還可使用．
          （1）小東仍利用這些器材進行實驗，設計連出了如下面的實物圖，但有一根導線連錯了，請幫他在連錯的導線上畫“×”，并連上正確的導線．同時在方框內(nèi)畫出對應的電路圖． 
          （2）實驗中有兩個可供選擇的滑動變阻器，分別為“5Ω1A”和“10Ω1A”，為了能順利完成實驗，應選擇合適．
          （3）小東測出了如表的三組實驗數(shù)據(jù)，請你幫他計算出小燈泡的額定電功率并填入表格內(nèi)． 
          實驗次數(shù)
          電壓表示數(shù)
          電流表示數(shù)
          燈泡亮度變化
          燈泡額定功率
          1
          3V
          0.30A
          ↓逐漸變亮
          2
          2.6V
          0.34A
          3
          2.2V
          0.38A

          （4）在測量小燈泡的額定功率時，為使小燈泡的電壓為額定電壓，需對電路進行怎樣的具體操作．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一冰塊放入燒杯中，對杯底的壓強為P1；當一部分冰熔化成水時，冰塊對杯底仍有壓力，此時水對杯底的壓強為P2；冰塊繼續(xù)熔化，當冰塊漂浮在水面上時，水對杯底的壓強為P3.則P1P3 ， P2P3.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一支削了尖的鉛筆，按圖所示試一試，感覺左手比右手指指疼，其原因是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示電路，當滑動變阻器滑片滑到最左端時，電壓表示數(shù)為 3V，當滑片滑到最右端時，電壓表示數(shù)為 0.6V，滑動變阻器銘牌標有“1A 40Ω”，則電阻 R 的阻值為Ω．當滑片滑到最右端時，電路消耗的功率為W． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明學習了燃料的熱值后，自己設計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值。他實驗的裝置如圖，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）
          加熱的時間/min
          0
          1
          3
          5
          7
          …
          燃料燒完
          甲杯水溫/℃
          25
          27
          32
          36
          40
          …
          50
          乙杯水溫/℃
          25
          26
          29
          32
          34
          …
          42

          （1）為了便于比較，小明在實驗時應控制兩套裝置中相同的量有 。
          （2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 。
          （3）這個同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及盤中菜籽油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q 吸 =cm（t-t 0 ）計算出了水吸收的熱量。他想通過這些數(shù)據(jù)計算出菜籽油的熱值。你認為他的計算結(jié)果與真實值相比 。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鄭小楚同學想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關”，于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗，并設計了以下實驗步驟。
           
          A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；
          B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；
          C．將兩個木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。
          請回答：
          （1）鄭小楚是通過觀察海綿的來探究壓力的作用效果的。
          （2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時，壓力的作用效果與物體的有關。
          （3）圖甲和圖丙探究的是。
          （4）該實驗運用的實驗方法是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，且由定位擋板限制只能在電阻上滑動．從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內(nèi)油面的高度h．則以下說法正確的是（ ） 
          A.油量表可以用電流表改裝而成
          B.油量表的零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合
          C.油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的
          D.電阻R′是在油箱沒有油時對電路起到保護作用
          

			
          

			
          
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