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        1. 【題目】炎熱的夏天開(kāi)車行駛在公路上,常覺(jué)得公路遠(yuǎn)處似乎有水,水中還有汽車、電桿等物體的倒影,但當(dāng)車行駛至該處時(shí),水卻消失了.出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)楣獾模ā 。?/span>

          A.漫反射 B.鏡面反射 C.折射 D.直線傳播

          【答案】C

          【解析】

          試題由于路面上暖空氣與高空中冷空氣之間的密度不同,所以光線在路面上會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象;遠(yuǎn)處物體的光射向路面上空氣時(shí),發(fā)生折射后,進(jìn)入人的眼睛,人眼逆著折射光線看去,看到的是物體形成的虛像。所以看到公路遠(yuǎn)處似乎有水,水中還有汽車、電桿等物體的倒影,但當(dāng)車行駛至該處時(shí),水卻消失了故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. 空氣 B. 電磁波 C. 電流 D. 超聲波

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          A.水的密度比沙石的密度小

          B.水的比熱容大于沙石的比熱容

          C.水的熱量大于沙石的熱量

          D.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差

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          【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過(guò)程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計(jì)繩重.求:

          (1)工人拉繩子的速度;

          (2)滑輪組的機(jī)械效率;

          (3)滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】親愛(ài)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的物理學(xué)習(xí),你一定有許多收獲和心得.請(qǐng)你將它展示出來(lái),與老師、父母、同學(xué)一起分享.現(xiàn)在請(qǐng)拿起鋼筆或圓珠筆來(lái)答題,關(guān)于在答題過(guò)程中鋼筆或圓珠筆中墨水的幾個(gè)量中保持不變的是( 。

          A. 重力 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 體積

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          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在研究某種物質(zhì)的屬性時(shí),日常需將物體浸沒(méi)在煤油中保存,將體積為1×10﹣3m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒(méi)在煤油中,如圖所示,(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3

          (1)細(xì)線受到的拉力是多大?

          (2)若細(xì)線與物體脫落,待物體靜止后煤油對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求錯(cuò)誤的是(

          A. 測(cè)量時(shí),刻度尺要沿著被測(cè)長(zhǎng)度

          B. 測(cè)量時(shí),刻度尺必須從物體的左端量起

          C. 讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直

          D. 記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),數(shù)字后面必須寫(xiě)明單位

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          【題目】關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是

          A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

          B. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

          C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差

          D. 采用多次測(cè)量取平均值的方法,可以減小誤差

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