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        1. 【題目】某同學(xué)在探究物體沉浮條件時(shí),利用一個(gè)空心金屬球和一個(gè)足夠大的盛有足夠多水的柱形容器(水不溢出),做了如下實(shí)驗(yàn):
          ①將空心金屬球放入容器,當(dāng)球靜止時(shí),露出水面的體積是總體積的五分之二
          ②將球的空心部分注入體積為V0的水.放入容器,球恰好懸浮于水中.球內(nèi)水的體積是空心部分體積的四分之三
          ③將球空心部分注滿水,放入容器,球沉在容器底
          以下說法正確的是( )
          A.金屬的密度是
          B.實(shí)驗(yàn)②相比實(shí)驗(yàn)①,容器底對(duì)桌面的壓力增大了ρgV0
          C.實(shí)驗(yàn)③.容器底對(duì)金屬球的支持力是
          D.實(shí)驗(yàn)③相比實(shí)驗(yàn)②,水對(duì)容器底的壓力增大了

          【答案】B,C
          【解析】A.將空心金屬球放入容器,當(dāng)球靜止時(shí),露出水面的體積是總體積的五分之二,則空心球漂浮在水面上, V,根據(jù)漂浮條件F=G

          則有

          解得: ,因?yàn)榭招慕饘偾虻捏w積V大于實(shí)心體積V實(shí),故 ,A不符合題意

          B.在②中,球內(nèi)水的體積是空心部分體積的四分之三,即 ,容器底對(duì)桌面的壓力屬于固體產(chǎn)生的壓力,在實(shí)驗(yàn)①中,對(duì)桌面的壓力等于容器與容器內(nèi)水的總重力和球的重力和.在②中,對(duì)桌面的壓力等于容器與容器內(nèi)水的總重力和球的重力再加上注入體積為V0的水的重力.

          因此實(shí)驗(yàn)②相比實(shí)驗(yàn)①,容器底對(duì)桌面的壓力增大了體積為V0的水的重力ρgV0,B符合題意.

          C.實(shí)驗(yàn)②將球的空心部分注入體積為V0的水.放入容器,球恰好懸浮于水中.球內(nèi)水的體積是空心部分體積的四分之三,所以在實(shí)驗(yàn)③中注入水的體積為

          增加水的重力 ,

          ②③實(shí)驗(yàn)中,金屬球沉沒在液體中,受到的浮力不變,在②中恰好懸浮,所以增加的重力即為球?qū)θ萜鞯膲毫,根?jù)力的作用是相互的,因此實(shí)驗(yàn)③,容器底對(duì)金屬球的支持力是 ,C符合題意.

          D.實(shí)驗(yàn)③相比實(shí)驗(yàn)②,金屬球分別懸浮和沉在液體中,排開水的體積等于自身的體積,所以液面高度不變,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變,由F=PS可知,水對(duì)容器底的壓力不變,D符合題意.

          所以答案是:BC.
          【考點(diǎn)精析】利用浮力大小的計(jì)算和物體的浮沉條件及其應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知浮力的公式為:F= Ggv;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一鐵塊先后浸沒在甲、乙兩種液體中(與杯底均未接觸),觀察到在乙液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較大,則該鐵塊在甲、乙兩種液體中所受浮力的大小相比較是: , 甲、乙兩種液體的密度大小相比較是: . (以上兩空選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究.

          (1)你(選填“同意”或“不同意”)小考同學(xué)的觀點(diǎn)(物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)).
          (2)如圖甲是他第二次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是N,分度值是N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處.

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          質(zhì)量m/kg

          0.1

          0.2

          0.3

          0.4

          重力G/N

          1

          3

          4


          (3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象
          (4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,開關(guān)閉合后,輸電線因電流過大而燃燒起來,甲、乙兩圖產(chǎn)生電流過大的原因是( )

          A.甲圖原因是J電器總電阻過大
          B.甲圖原因是支路過多
          C.乙圖原因是發(fā)生了短路
          D.乙圖原因是燈泡斷路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒,A點(diǎn)的力至少是( )

          A.84N
          B.280N
          C.140N
          D.63N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的裝置很有創(chuàng)意——它將比較耗水的洗衣機(jī)和同樣耗水但不太講究水質(zhì)的馬桶連在一起:上部是洗衣機(jī)(有關(guān)技術(shù)參數(shù)見銘牌),下部是馬桶,中間設(shè)有貯水箱.洗衣機(jī)還設(shè)有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度.可以提高洗滌效果.

          (1)求脫水時(shí)的正常工作電流;
          (2)某次洗衣時(shí),進(jìn)水后,正常加熱15min水溫達(dá)到設(shè)定要求, 接著洗滌共用了30min,脫水用了6min,求全過程消耗的電能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是( )

          A.a
          B.b
          C.c
          D.d

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】復(fù)習(xí)時(shí),小雪用兩端覆蓋了橡皮膜的玻璃筒研究浮力產(chǎn)生的原因,裝置如圖.當(dāng)她把玻璃筒水平壓入裝水的水槽底部時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮膜向筒內(nèi)凹陷,說明 . 但曉彤實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮膜向內(nèi)凹陷程度小,你認(rèn)為原因可能是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個(gè)裝置,以下關(guān)于它們的說法中錯(cuò)誤的是(
          A.圖 a 可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
          B.圖 b 可用來演示電流的磁效應(yīng)
          C.圖 c 可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
          D.圖 d 可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理

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