Question

用甲、乙兩個(gè)刻度尺測(cè)同一木塊，如圖所示，對(duì)兩個(gè)尺的精確度，放置的正確情況及木塊的長度，下面判斷正確的是（　�。�

A、甲精密些，乙尺放置不正確，木塊長度為2cm

B、甲不太精密，但放置正確，木塊長度為24dm

C、乙精密些，且放置正確，木塊長度為2.40cm

D、甲既精密，又放置正確，木塊長度為2.40cm

Answer 1

分析：刻度尺上相鄰的刻度線表示的長度叫刻度尺的分度值，分度值越小測(cè)量結(jié)果越精確；
使用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)，刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊；讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答：解：
由圖知：甲刻度尺1個(gè)小格代表的是0.2cm，即此刻度尺的分度值為0.2cm=2mm；乙刻度尺1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm，所以乙刻度尺更精密；
使用甲刻度尺測(cè)量木塊長度時(shí)，木塊沒有與有刻度的一邊靠近，此測(cè)量方法不正確；
木塊左端與乙刻度尺10.00cm對(duì)齊，右端與12.40cm對(duì)齊，所以物體的長度為L=12.40cm-10.00cm=2.40cm．測(cè)量方法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng)：在初中物理測(cè)量中，沒有特殊說明，除刻度尺之外，其它測(cè)量工具讀取數(shù)值時(shí)不需要有估讀值．