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          按題目要求作圖：
          （1）請畫出圖甲中足球所受重力的示意圖；
          （2）掛的小球擺動到如圖乙所示位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          （1）（2）

          試題分析：（1）重力的作用點對形狀規(guī)則的足球來說在其中心．從力的作用點起沿力的方向，即豎直向下的方向，畫一條帶箭頭的線段．如圖：

          （2）過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力．如圖所示：

          點評：要明白地球表面的任何物體、任何時候都受重力的作用，重力的方向始終豎直向下。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          10月28日西園中學運動會拉開序幕。以下是一位同學對運動會比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是（　　 ）
          A．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員具有慣性
          B．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
          C．鉛球運動員將鉛球用力投出后，鉛球受重力和推力作用
          D．運動員向前跑步時要向后下方蹬地，是因為力的作用是相互的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下面是力的作用效果的幾個實例。請把它們分成兩類，并寫出各類的特征：
          A．頭頂足球，足球彈回去B．人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷
          C．人用力蹬自行車，車速度加快D．運動員拉開弓
          第一類               ，特征                                ；
          第二類               ，特征                                。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          站在船上的人，用竹篙點一下河岸，船會遠離河岸而去。這一現(xiàn)象中，真正使船的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是：
          A．竹篙對河岸的力B．竹篙對人手的力
          C．河岸對竹篙的力 D．人的腳對船的力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計題
			
          

						
          請在圖中畫出水瓶所受重力G的示意圖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          起重機吊著重1000 N的物體，當物體在空中靜止時（1）求鋼絲繩對物體的拉力是多少N?（2）一個橋頭立著如圖5所示的限重標志牌，這座橋面受到的壓力超過多少時，就可能發(fā)生危險？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實驗中，進行了如下的實驗探究：
          （1）第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如下表：
          實測物體
          		物體質(zhì)量m（kg）
          		重力G（N）
          		比值（G/m）（N/kg）
          物體1
          		0.1
          		0.98
          		9.8
          物體2
          		0.2
          		1.96
          		9.8
          物體3
          		0.3
          		2.94
          		9.8
          ①在探究過程中，需要的測量工具有            、            。
          ②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：                                         。
          （2）、該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下。

          ①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向      （變化/不變）；剪斷懸線OA，小球    （豎直/垂直）下落。
          ②從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是                   。
          (3)第二組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示。
          表一
          被測物體
          		形狀
          		重力
          橡皮泥
          		正方體
          		4.8N
          球形
          		42N
          三角錐形
          		3.6N
          分析上述的實驗數(shù)據(jù),第二組的同學得出實驗結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們形成這一錯誤結(jié)論的主要原因：                                   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          汽車車輪的外表面有凹凸不平的花紋，這是為了       ；某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動，這時推力     (大于/小于/等于)汽車所受的阻力；行駛的汽車剎車后，由于     ，還會繼續(xù)前進一段距離
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計題
			
          

						
          按要求作圖：
          (1) 如圖甲所示，請你畫出圖中的反射光線和折射光線．
          (2) 氫氣球下吊一小重物G在空氣中做勻速直線運動，若不計空氣阻力和風力影響，小重物G恰沿MN方向勻速上升，請在乙、丙兩圖中選出正確的圖，并在正確的圖上畫出小重物G的受力示意圖．
          

			
          

			
          
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