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        1. 正在拉二胡的一位同學不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是(    )
          A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
          B.為了獲得更好的音色
          C.為了獲得更大的響度
          D.阻止琴弦振動發(fā)聲
          A

          試題分析:弦樂器的發(fā)聲與弦的長短、松緊、粗細有關(guān)。二胡是靠弓與弦之間的摩擦,使弦振動發(fā)出聲音,拉二胡的同學不斷用手指支控制琴弦,主要是改變弦的長短,從而發(fā)出音調(diào)不同的聲音。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          用大小不同的力擊打同一鼓面,鼓面發(fā)出的聲音的不同點是(   )
          A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(     )
          A.某些路段禁鳴喇叭,是在聲源處控制噪聲
          B.敲鼓時用力越大,鼓聲的音調(diào)越高
          C.只要物體振動,我們就能聽到聲音
          D.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音調(diào)不同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          一般來說,男同學講話的___  ___ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)比女同學低,是因為男同學聲帶振動的___     低 。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他聲音的______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,這是因為他聲帶振動的______不同.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越   ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高;我們?nèi)メt(yī)院探望病人時,常?吹綁ι蠈懼暗吐暭氄Z”,這里的“低”是指發(fā)出聲音的         。ㄟx填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          黔東南侗族大歌被列入聯(lián)合國《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點是多聲部、 無指揮、無伴奏。演唱時聽眾能欣賞到模擬鳥叫蟲鳴、高山流水等自然之音,主要是聽眾能鑒別出不同的聲音                                
          A.音色B.音調(diào)C.響度D.頻率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          古典名著《三國演義》中,猛將張飛在長坂坡當陽橋頭單槍立馬,一聲大喝,嚇退曹操十萬大軍。這個典故形容張飛的聲音     (   )
          A.音調(diào)高B.頻率高C.響度大D.音色差

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          鐵路工人檢查車輪時,常常輕輕敲打車輪,通過聲音判斷車輪有無損傷,這樣做的根據(jù)是(   )
          A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲音是否刺耳

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          頒獎大會上,會場內(nèi)響起雷鳴般的掌聲.“雷鳴般”是用來形容聲音的( 。
          A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度

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          同步練習冊答案