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        1. 在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
          (1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用
          C、G
          C、G
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號(hào)).
          導(dǎo)線 A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
          橫截面積 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
          材料 鎳鉻 鎳鉻
          電流大小A 0.3 0.8 0.9 0.6 0.7 0.4 0.5
          (2)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
          C、F
          C、F
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
          (3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
          A、D
          A、D
           兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
          分析:電阻的大小與材料、長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)系,在研究某一物理量對(duì)電阻的影響時(shí),需要保持其它物理量不變,只改變這一個(gè)物理量.這種研究問(wèn)題的方法是控制變量法:
          (1)要探究電阻與材料的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)選取長(zhǎng)度、橫截面積都相同,而材料不同的兩根導(dǎo)線;
          (2)要探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)選取材料、橫截面積都相同,而長(zhǎng)度不同的兩根導(dǎo)線;
          (3)要探究電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)選取材料、長(zhǎng)度都相同.而橫截面積不同的兩根導(dǎo)線.
          解答:解:在物理學(xué)中,當(dāng)探究一個(gè)物理量與多個(gè)物理量之間的關(guān)系時(shí),就要利用控制變量法.如探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;影響蒸發(fā)快慢的因素;電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素;摩擦力大小的決定因素等,都用到了該方法.
          (1)為了研究導(dǎo)線電阻與材料是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的長(zhǎng)度、橫截面積相同,材料不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有C、G兩根導(dǎo)線符合條件.
          (2)為了研究導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的材料、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有C、F兩根導(dǎo)線符合條件.
          (3)為了研究導(dǎo)線電阻與橫截面積是否有關(guān),就要使導(dǎo)線的材料、長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),只有A、D兩根導(dǎo)線符合條件.
          故答案為:(1)C、G;(2)C、F;(3)A;D.
          點(diǎn)評(píng):在探究導(dǎo)體電阻大小的決定因素時(shí),根據(jù)控制變量法的思路,要探究電阻大小與哪個(gè)因素的關(guān)系,就要可知這個(gè)因素改變,控制其它因素不變.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          “控制變量法”與“表格法”是物理科學(xué)探究過(guò)程中常用的方法,請(qǐng)根據(jù)以下要求作答.
          (1)某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表:
          物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量(kg) 升高的度數(shù)(℃) 吸收的熱量(J)
          1 0.05 10 2100
          2 0.10 10 4200
          煤油 3 0.05 10 1050
          4 0.05 20 2100
          ①分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量不相等的同種物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量是
          不同
          不同
          的.(選填“相同”或“不同”)
          ②分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)吸收熱量的多少與有
          物質(zhì)的種類
          物質(zhì)的種類
          關(guān).(選填“質(zhì)量”、“升高的溫度”、“物質(zhì)的種類”)
          (2)在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得到如下的數(shù)據(jù)表:
          導(dǎo)線代號(hào)與 A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
          材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
          ①為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和
          F
          F
          (填寫(xiě)導(dǎo)線代號(hào)).
          ②為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用C和
          G
          G
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較(填寫(xiě)導(dǎo)線代號(hào)).
          ③如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試,則是為了研究導(dǎo)體的電阻與
          橫截面積
          橫截面積
          的關(guān)系.
          (3)某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到下列兩組數(shù)據(jù):
          表一
          電阻(Ω) 電壓(V) 電流(A)
          5 2 0.4
          4 0.8
          6 1.2
          表二
          電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
          4 5 0.8
          10 0.4
          20 0.2
          ①分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
          正比
          正比
          ;(選填“正比”、“反比”)
          ②分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在電壓一的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
          反比
          反比
          ;(選填“正比”、“反比”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
          導(dǎo)線 A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
          材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
          電流大小(A) 0.3 0.8 0.9 0.6 0.7 0.4 0.5
          (1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為
          控制變量法
          控制變量法
           法.
          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用
          C、G
          C、G
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號(hào))
          (3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
          C、F
          C、F
           兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
          (4)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線
          A、D
          A、D
           兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.
          (5)通過(guò)對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是
          導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積
          導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線,用同一電源,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
          導(dǎo)線 A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
          橫截面積(m m2 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
          材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲
          電流大小(A) 0.3 0.8 0.9 0.6 0.7 0.4 0.5
          (1)該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法為
          控制變量
          控制變量
           法.
          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用
          C、G
          C、G
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較(填代號(hào)).
          (3)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用
          C、F
          C、F
          兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較.(填代號(hào))
          (4)選用AD兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
          在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度一定時(shí),橫截面積越小,電阻越大
          在導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度一定時(shí),橫截面積越小,電阻越大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          研究決定電阻大小的因素時(shí),在做研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),必須選取
          材料
          材料
          、
          長(zhǎng)度
          長(zhǎng)度
          相同,
          橫截面積
          橫截面積
          不同的電阻線來(lái)做實(shí)驗(yàn),這種方法叫
          控制變量法
          控制變量法

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