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        1. 電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān).李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示.其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值.
          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
          (2)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是______.
          (3)在這個實(shí)驗(yàn)中,李明是通過觀察比較______來比較電流做功多少的.電流通過電阻絲______做的功多(填R1或R2).?
          (4)由這個實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:______.
          (5)以上(3)中判斷電功大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是______(填寫代號)
          A、水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
          B、研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光直線傳播時的規(guī)律
          C、通過觀察木塊被運(yùn)動物體撞后移動距離的大小,可比較運(yùn)動物體動能的大小
          D、研究導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓大小的關(guān)系時,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻相同.
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          (1)將兩個電阻串聯(lián),電壓表分別并聯(lián)連接在兩電阻的兩端,
          如圖所示;
          (2)在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,因?yàn)榇?lián),通過的電流相同,兩端的電壓不同,目的是使R1、R2兩端的電壓不同;
          (3)電流做功的多少不能直接觀察到,但電流做功多的產(chǎn)生的熱量多,燒瓶內(nèi)的煤油吸收熱量多、溫度升高的快,我們可以采用轉(zhuǎn)換法,通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)高低比較電流做功的多少;根據(jù)W=I2Rt可知,電阻越大,電流做功越多,∵R1>R2,∴W1>W(wǎng)2;
          (4)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多.
          (5)步驟(3)中判斷電功大小的方法是轉(zhuǎn)換法;
          A、水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流,應(yīng)用的是類比法,故A錯誤;
          B、研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光直線傳播時的規(guī)律,應(yīng)用了模型法,故B錯誤;
          C、通過觀察木塊被運(yùn)動物體撞后移動距離的大小,可比較運(yùn)動物體動能的大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法,故C正確;
          D、研究導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓大小的關(guān)系時,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻相同,應(yīng)用了控制變量法,故D錯誤;故選C.
          故答案為:(1)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示;?(2)使R1、R2兩端的電壓不同;(3)溫度計(jì)示數(shù)的變化;R1;?
          (4)在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多;(5)C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?濟(jì)寧)電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān).李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示.其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值.?
          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整.?
          (2)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是
          使R1、R2兩端的電壓不同
          使R1、R2兩端的電壓不同

          (3)在這個實(shí)驗(yàn)中,李明是通過觀察比較
          溫度計(jì)示數(shù)的變化
          溫度計(jì)示數(shù)的變化
          來比較電流做功多少的.電流通過電阻絲
          R1
          R1
          做的功多(填R1或R2).?
          (4)由這個實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:
          在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多
          在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān).小紅同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示.其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值.
          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整.?
          (2)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是
          使電阻兩端的電壓不等
          使電阻兩端的電壓不等

          (3)在這個實(shí)驗(yàn)中,小紅是通過觀察比較
          煤油溫度的改變量
          煤油溫度的改變量
          來比較電流做功多少的.?
          (4)這個實(shí)驗(yàn)中選用煤油而不用自來水的原因是
          煤油的比熱容較小
          煤油的比熱容較小

          (5)小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),當(dāng)煤油溫度上升時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實(shí)驗(yàn)中用到這種思想和方法的是
          B
          B

          A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時下落,通過落地的先后判斷運(yùn)動的快慢
          D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認(rèn)識磁場的分布情況.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān).李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示.其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值.?
          (1)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是
          使R1、R2兩端的電壓不同
          使R1、R2兩端的電壓不同

          (2)在這個實(shí)驗(yàn)中,李明是通過觀察比較
          溫度計(jì)示數(shù)的變化
          溫度計(jì)示數(shù)的變化
          來比較電流做功多少的.電流通過電阻絲
          R1
          R1
          做的功多(填R1或R2).?
          (3)由這個實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:
          在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多
          在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān).李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示.其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值.
          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
          (2)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是
          使R1、R2兩端的電壓不同
          使R1、R2兩端的電壓不同

          (3)在這個實(shí)驗(yàn)中,李明是通過觀察比較
          溫度計(jì)示數(shù)的變化
          溫度計(jì)示數(shù)的變化
          來比較電流做功多少的.電流通過電阻絲
          R1
          R1
          做的功多(填R1或R2).?
          (4)由這個實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:
          在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多
          在電流一定、通電時間一定時,電壓越高,電流做的功越多

          (5)以上(3)中判斷電功大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是
          C
          C
          (填寫代號)
          A、水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
          B、研究光現(xiàn)象時,引入光線用來描述光直線傳播時的規(guī)律
          C、通過觀察木塊被運(yùn)動物體撞后移動距離的大小,可比較運(yùn)動物體動能的大小
          D、研究導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓大小的關(guān)系時,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻相同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān)。李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值

           (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整

           (2)他在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是                        

          (3)在這個實(shí)驗(yàn)中,李明是通過觀察比較                 來比較電流做功多少的。

          電流通過電阻絲          做的功多(填R1R2)。?                                      

          (4)由這個實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:                                      

           

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