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          【題目】在圖中，閉合開關(guān)S小磁針靜止在如圖所示位置．請標(biāo)出小磁針的N極． 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：電源上端為正極，則電流從螺線管的左端流入，右端流出，用右手握住螺線管，使四指環(huán)繞的方向為電流的方向，則大拇指所指的左端為N極，右端為S極．根據(jù)磁極間的相互作用可知，靠近螺線管右端的為小磁針的N極．如圖所示．

          【解析】根據(jù)電源的正負(fù)極，確定電流的流向，再利用安培定則，判斷螺線管的極性，最后根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，判斷小磁針的極性．
          【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解通電螺線管的磁場(通電螺線管的性質(zhì)：①通過電流越大，磁性越強(qiáng)；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)； ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變)，還要掌握安培定則(安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）．安培定則簡記：入線見，手正握；入線不見，手反握．大拇指指的一端是北極(N極)． （注意：入的電流方向應(yīng)由下至上放置）)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小華利用如圖所示的實驗裝置，探究“滑動摩擦力跟接觸面面積大小的關(guān)系”，他設(shè)計了如下實驗步驟： 

          A．將木塊平放在較光滑的水平木板上，用彈簧測力計水平拉著木塊滑動
          B．將木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上，用彈簧測力計水平拉著木塊滑動
          C．將木塊側(cè)放在較粗糙的水平木板上，用彈簧測力計水平拉著木塊滑動
          （1）小華設(shè)計的三個步驟中，步驟 是不必要的；
          （2）要測得滑動摩擦力，應(yīng)讓木塊運動；
          （3）某次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動摩擦力是N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關(guān)
          猜想②：與蔬菜的表面積有關(guān)
          猜想③：與蔬菜的表面空氣的流動速度有關(guān)。
          為了檢驗上述的猜想是否正確，小軍按下圖進(jìn)行了四次實驗（實驗器材除B中有未剖開的胡蘿卜，其余的均已剖開）
          （1）這四次實驗中，實驗 可驗證猜想①是正確的，D的驗證猜想是____________.
          （2）小軍的實驗可得出的結(jié)論是：_____________.
          （3）通過實驗，使我們認(rèn)識到，生活中要使蔬菜保鮮，正確的做法是 ：____________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。
          （1）請你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例，分析實驗數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)），對光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補(bǔ)充完整）
          a．折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；
          b．_____________________。
          （2）請定量比較實驗數(shù)據(jù)，把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面：_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)報道，我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為 0.16 mg / cm3，“0.16 mg / cm3”表示的物理含義是________________。如圖為一塊100 cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為________g。研究表明，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100 cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為________N。(g取10 N/kg)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】周末，小敏到鄉(xiāng)下幫爺爺摘蘋果，看見一只熟透的蘋果掉下來。小敏對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，提出了如下兩個猜想：
           猜想一：蘋果的下落快慢是否與蘋果的質(zhì)量有關(guān)？
           猜想二：蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關(guān)系？
           于是他找來一些器材，在忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實驗。
          (1)小敏在探究“猜想一”時，應(yīng)控制蘋果的________不變，讓蘋果的________改變，比較蘋果下落時間的長短。
          (2)小敏在探究“猜想二”時，測量出同一個蘋果在不同高度h1、h2、h3……下落時所對應(yīng)時間為t1、t2、t3……，并繪出h—t圖象如圖所示。他結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過的“二次函數(shù)”知識猜想：“物體下落的高度可能與下落時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想，應(yīng)如何處理分析實驗數(shù)據(jù)？
          方法：______________
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說法中正確的是（ ）
          A．甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像
          B．甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
          C．甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變��；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小
          D．甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同.若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計繩子與滑輪間的摩擦)，下列說法正確的是( )
          A. 使用丙滑輪組與使用丁滑輪組一樣省力
          B. 使用丁滑輪組最省力
          C. 機(jī)械效率最高的是丙滑輪組
          D. 機(jī)械效率最高的是乙滑輪
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下各圖是我們學(xué)習(xí)過的有關(guān)聲現(xiàn)象的小實驗，其中： 
          （1）如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些 . 劃得快時，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的________有關(guān)；
          （2）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：________；
          （3）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：________；
          （4）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：________.
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案