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        1. 測(cè)量物質(zhì)的密度:
          (1)小林在實(shí)驗(yàn)室測(cè)鹽水的密度時(shí),最初測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是80g.圖中顯示的是他將燒杯中部分鹽水倒入量筒后,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積,則量筒中鹽水的質(zhì)量為______g,體積為______cm3,鹽水的密度為______kg/m3

          (2)小林很想知道西瓜的密度有多大?就和媽媽去市場(chǎng)買回幾個(gè)小西瓜,并用圖乙中的物品以及足量的水和細(xì)繩進(jìn)行了測(cè)量,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并在下面的空白處設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格.
          ①用體重秤測(cè)出一個(gè)西瓜的質(zhì)量m1;
          ②將水桶中注入適量的水,用體重秤測(cè)出其質(zhì)量m2;
          ③將西瓜用細(xì)繩捆好后慢慢浸沒(méi)在水中(沒(méi)有水溢出),在水面處做標(biāo)記,然后將西瓜取出并______,用體重秤測(cè)出此時(shí)它的質(zhì)量m3
          則西瓜密度的表達(dá)式ρ西瓜=______.(用符號(hào)表示)

          解:(1)原來(lái)鹽水和燒杯的總質(zhì)量為80克,根據(jù)托盤天平中砝碼的質(zhì)量和游碼所對(duì)的刻度值可知燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為16.4克,結(jié)合原來(lái)的總質(zhì)量,從而可以求得量筒中鹽水的質(zhì)量為63.6克;
          通過(guò)圖示量筒中鹽水液面的位置可知量筒中鹽水的體積為60cm3
          利用公式ρ=可以求得鹽水的密度為1060kg/m3
          故答案為:63.6;60;1060.
          (2)將西瓜取出,向量筒中加水至標(biāo)記處后,此時(shí)加入的水的體積與西瓜的體積是相等的.
          由于已經(jīng)測(cè)出水和水桶原來(lái)的質(zhì)量m2,現(xiàn)在又測(cè)出了加水后水和水桶的質(zhì)量m3,所以,剛加入的水的質(zhì)量為:m3-m2,進(jìn)一步可以求得剛加入的水的體積為:V=V=;
          利用體重計(jì)測(cè)得的西瓜的質(zhì)量m1.求得的體積從而求得西瓜密度的表達(dá)式:
          故答案為:向水桶中加水直至標(biāo)記處;
          表格如下:
          m1/kgm2/kgm3/kgρ/(kg?m-3

          分析:(1)此題中可以通過(guò)天平上砝碼的質(zhì)量和游碼所對(duì)的刻度值,結(jié)合原來(lái)的總質(zhì)量求出鹽水的質(zhì)量;利用量筒讀出鹽水的體積,利用密度計(jì)算公式求出鹽水的密度.
          (2)在測(cè)量西瓜的密度的過(guò)程中,用體重計(jì)測(cè)量出西瓜的質(zhì)量;由于沒(méi)有直接測(cè)量西瓜體積的工具,所以如何測(cè)量西瓜的體積是解決此題的關(guān)鍵.根據(jù)題意可知此題是利用了西瓜浸沒(méi)入水中排開水的體積與西瓜體積相等來(lái)得到西瓜的體積,因此求西瓜排開水的體積這是此題的難點(diǎn)所在.
          點(diǎn)評(píng):關(guān)于表達(dá)式,式中所用到的物理量應(yīng)該全部是實(shí)驗(yàn)中測(cè)量出的物理量和已知量及常數(shù)量.不能含有任何未知量如:此題中容易將表達(dá)式寫為:.這是解這類題目時(shí)應(yīng)該注意的一個(gè)地方.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          測(cè)量物質(zhì)的密度:
          (1)小林在實(shí)驗(yàn)室測(cè)鹽水的密度時(shí),最初測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是80g.圖中顯示的是他將燒杯中部分鹽水倒入量筒后,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積,則量筒中鹽水的質(zhì)量為
           
          g,體積為
           
          cm3,鹽水的密度為
           
          kg/m3
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          (2)小林很想知道西瓜的密度有多大?就和媽媽去市場(chǎng)買回幾個(gè)小西瓜,并用圖乙中的物品以及足量的水和細(xì)繩進(jìn)行了測(cè)量,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并在下面的空白處設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格.
          ①用體重秤測(cè)出一個(gè)西瓜的質(zhì)量m1;
          ②將水桶中注入適量的水,用體重秤測(cè)出其質(zhì)量m2;
          ③將西瓜用細(xì)繩捆好后慢慢浸沒(méi)在水中(沒(méi)有水溢出),在水面處做標(biāo)記,然后將西瓜取出并
           
          ,用體重秤測(cè)出此時(shí)它的質(zhì)量m3
          則西瓜密度的表達(dá)式ρ西瓜=
           
          .(用符號(hào)表示)
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?宜賓縣一模)(1)在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中:
          ①首先調(diào)節(jié)天平平衡,發(fā)現(xiàn)向上的指針靜止在中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
          調(diào)節(jié).
          ②將礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當(dāng)天平平衡時(shí),盤內(nèi)砝碼和游碼在標(biāo)尺的位置如圖1甲所示,則礦石的質(zhì)量是
          63.8
          63.8
          g.
          ③再將礦石放入裝水的量筒中,前后兩次量筒的水面位置如圖1乙所示,則礦石的體積為
          20
          20
          cm3,礦石的密度為
          3.19×103
          3.19×103
          kg/m3
          (2)小方同學(xué)家中手電筒里有一顆小燈泡,小燈泡L上標(biāo)的額定電流是0.2A,而額定電壓字樣磨掉不清楚,于是小方利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)定小燈泡上標(biāo)的額定電壓值.完成下列問(wèn)題:
          ①請(qǐng)按照小方設(shè)計(jì)的電路圖,幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把圖2乙中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整.
          ②小方完成實(shí)驗(yàn)操作后,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表和電流表的多組數(shù)據(jù),繪制了如圖2丙所示的圖象.小方看到圖象發(fā)生彎曲,通過(guò)計(jì)算和查閱有關(guān)資料才知道,燈絲的電阻隨燈絲溫度的升高而
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”).根據(jù)圖象可知,該燈泡的額定電壓是
          2.5
          2.5
           V,當(dāng)燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),小燈泡的實(shí)際功率為
          0.225
          0.225
          W.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013年名校初升高自主招生物理綜合練習(xí)卷(二)(解析版) 題型:解答題

          測(cè)量物質(zhì)的密度:
          (1)小林在實(shí)驗(yàn)室測(cè)鹽水的密度時(shí),最初測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是80g.圖中顯示的是他將燒杯中部分鹽水倒入量筒后,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積,則量筒中鹽水的質(zhì)量為______g,體積為______cm3,鹽水的密度為______kg/m3

          (2)小林很想知道西瓜的密度有多大?就和媽媽去市場(chǎng)買回幾個(gè)小西瓜,并用圖乙中的物品以及足量的水和細(xì)繩進(jìn)行了測(cè)量,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并在下面的空白處設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格.
          ①用體重秤測(cè)出一個(gè)西瓜的質(zhì)量m1;
          ②將水桶中注入適量的水,用體重秤測(cè)出其質(zhì)量m2
          ③將西瓜用細(xì)繩捆好后慢慢浸沒(méi)在水中(沒(méi)有水溢出),在水面處做標(biāo)記,然后將西瓜取出并______,用體重秤測(cè)出此時(shí)它的質(zhì)量m3
          則西瓜密度的表達(dá)式ρ西瓜=______.(用符號(hào)表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源:2009年遼寧省本溪市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          測(cè)量物質(zhì)的密度:
          (1)小林在實(shí)驗(yàn)室測(cè)鹽水的密度時(shí),最初測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是80g.圖中顯示的是他將燒杯中部分鹽水倒入量筒后,燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積,則量筒中鹽水的質(zhì)量為______g,體積為______cm3,鹽水的密度為______kg/m3

          (2)小林很想知道西瓜的密度有多大?就和媽媽去市場(chǎng)買回幾個(gè)小西瓜,并用圖乙中的物品以及足量的水和細(xì)繩進(jìn)行了測(cè)量,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整,并在下面的空白處設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格.
          ①用體重秤測(cè)出一個(gè)西瓜的質(zhì)量m1;
          ②將水桶中注入適量的水,用體重秤測(cè)出其質(zhì)量m2
          ③將西瓜用細(xì)繩捆好后慢慢浸沒(méi)在水中(沒(méi)有水溢出),在水面處做標(biāo)記,然后將西瓜取出并______,用體重秤測(cè)出此時(shí)它的質(zhì)量m3
          則西瓜密度的表達(dá)式ρ西瓜=______.(用符號(hào)表示)

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