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          【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是
          A. 真空不能傳聲
          B. 紙屑在發(fā)聲的音箱上跳動，可以表明聲音是由物體振動產(chǎn)生的
          C. 課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
          D. 物體不振動可能也會發(fā)出聲音
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A. 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。此選項(xiàng)正確；B. 一切發(fā)聲的物體都在振動，所以紙屑在發(fā)聲的音箱上跳動。此選項(xiàng)正確；C. 聲音可以在空氣中傳播，所以在課堂上可以聽到老師的講話聲。此選項(xiàng)正確；D. 聲音是物體振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音也停止。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】手機(jī)是人們常用的通信工具之一，傳送手機(jī)間通話和收發(fā)信息的是（　�。�
          A.聲波
          B.超聲波
          C.次聲波
          D.微波
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國照明電路電壓值是
          A. 1.5伏 B. 24伏 C. 110伏 D. 220伏
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動”的要求制作簡易密度計(jì).
          （1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲的目的是使吸管能在液體中.
          （2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h.用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液ρ水（選填 “大于”、“小于”或“等于”），h與ρ水、ρ液 ， 及H的關(guān)系式是h＝
          （3）小明根據(jù)圖（a）在吸管上標(biāo)出1.0刻度線（單位g／cm3 ， 下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，標(biāo)出了0.8、0.9、 1.1 、1.2 的刻度線（圖中未畫出）.結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0 刻線的（選填“上”或“下”）方，相鄰刻度間距（選填“均勻”或“不均勻”）.

          （4）為檢驗(yàn)刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個(gè)密度計(jì)測量.但操作時(shí)卻出現(xiàn)子圖（c）所示的情形，這讓他很掃興.難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考，在不更換食油的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試：.
          （5）小明在不知密度計(jì)重力和橫截面積的情況下總共標(biāo)出了0.8、0.9、1.0、 1.1 、1.2五條刻度線，則他至少測次浸入液體（包含水）中的深度.
          （6）小軍同學(xué)對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了一定的處理，在密度計(jì)上標(biāo)出的刻度具有和小明不同的特點(diǎn)，則小軍在密度計(jì)上標(biāo)注的是h與  的關(guān)系.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電了，下列措施正確的是
          A. 迅速用手拉觸電人，使他離開電線 B. 用鐵棒把人和電源拉開
          C. 打電話報(bào)警 D. 迅速拉開電閘，切斷電源
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面四個(gè)例子中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）
          A. 載重汽車裝有很多車輪
          B. 壓路機(jī)的碾子的質(zhì)量很大
          C. 冰鞋上裝有冰刀
          D. 飛鏢的箭頭很尖
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A．小明想測定這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A'’和“1kΩ 1A“的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為12V）． 
          （1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖，通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器．
          （2）實(shí)物圖乙中已連接了部分電路．請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路乙連接完整．
          （3）小明正確選擇了滑動變阻器，將電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V．具體原因是 ．
          （4）小明排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)．電流表的示數(shù)（如圖丙所示）為A，小燈泡的額定功率是W．
          （5）不改變上面連好的電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有：（寫出一個(gè)即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在綜合實(shí)踐活動中，同學(xué)們制作簡易密度計(jì).小明選擇粗細(xì)均勻的塑料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲兀⑦@一端封閉起來，使其能夠漂浮.已知吸管的橫截 面積為 S，浸入水中的深度為 H，水的密度為 ρ 水；浸入另一種液體中時(shí)，吸管在液體中的深度是 h，則該液體的密度是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動.假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失，物體將（ ）

          A.立即停止運(yùn)動
          B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動直至停止
          C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動
          D.向右上方做勻速直線運(yùn)動
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案