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          【題目】如下圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置．在這個實驗中，通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率； 鋼尺伸出桌面越短，振動越_______，頻率越________，發(fā)出的聲音的音調(diào)越________．如果保持鋼尺伸出桌面的長度不變，增大撥動的力度，鋼尺振動幅度變_______，響度變__________大
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 快  高 高 大 大
          【解析】下圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置。在這個實驗中，通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率； 鋼尺伸出桌面越短，振動越快，頻率越高，發(fā)出的聲音的音調(diào)越高。
          如果保持鋼尺伸出桌面的長度不變，增大撥動的力度，鋼尺振動幅度變大，響度變大。說明響度與振動幅度有關(guān)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】城區(qū)每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．問：
          （1）該車最多能裝水的質(zhì)量為多少？
          （2）若罐內(nèi)水深1.5m，則水對罐底的壓強為多少？
          （3）灑完一半水時，灑水車對地面的壓強為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．
          【猜想】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
          【設(shè)計實驗】
          （1）按圖所示的電路圖連接電路．
          （2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
          （3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．
          UAB
          UBC
          UAC
          2.4V
          1.4V
          3.8V
          （4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．
          【交流與評估】
          （1）在拆接電路時，開關(guān)必須 ．
          （2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡發(fā)生的故障原因可能是 ．
          （3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？．答案 ，
          （3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在設(shè)計好的表格中，你能指出表格中存在的不足嗎？ 小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 ．改進方法 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小明的實驗步驟如下：
          (1)調(diào)好天平，測出空燒杯質(zhì)量m1 
          (2)在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V
          (3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
          則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水＝______。上述測量方法會產(chǎn)生較大誤差，原因是________。為了減小誤差，請你對步驟（3）加以改進：
          A. ________________________________；
          B._____________________________________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）
          A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
          B. “聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
          C. 在中考期間，考場周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲
          D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比來定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是（ ）
          A.功
          B.功率
          C.熱值
          D.比熱容
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上．池中水0.5m，則蜻蜓在水中的像距水面_____m；站在岸上的人看見水中的魚，則魚的實際位置與人看到水中魚的像相比，實際位置更_____（選填“深”、“淺”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究阻力對物體運動的影響時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．
          （1）小車從同一高度滑下的目的是_____________________.
          （2）由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運動的距離越遠，說明小車受到阻力越______,速度減小得越_____.
          （3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運動的物體在水平方向上不受力，它將做________________________.
          （4）運用力和運動的知識進行判斷，正確的在括號中打“√”，錯誤的在括號中打“×”．
          A．運動的物體受力不平衡時，運動狀態(tài)改變．______
          B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因．_____
          C．力是維持物體運動狀態(tài)的原因．_____
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】中國的文學(xué)作品中蘊含著大量的物理有關(guān)的情況描寫，下面摘錄的一部分語句都是描述我國大好河山的，其中能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動的是( )
          A.初春的果園鳥語花香
          B.盛夏的海灘微風(fēng)輕撫
          C.深秋的塔山紅葉紛飛
          D.隆冬的田野大雪茫茫
          

			
          

			
          
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