【題目】如圖是定時(shí)炸彈的引爆裝置電路示意圖，S是定時(shí)開(kāi)關(guān).起爆器中有電流通過(guò)時(shí)它就會(huì)引爆.未到達(dá)設(shè)定起爆時(shí)間，起爆器上（填“有”或“沒(méi)有”）電流通過(guò)；當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）.為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)剪斷圖中的（選填“紅線”或“藍(lán)線”）.
【答案】沒(méi)有；斷開(kāi)；藍(lán)線
【解析】由電路圖可知當(dāng)S閉合時(shí)起爆器被短路，則起爆器中沒(méi)有電流通過(guò)；當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)起爆器有電流通過(guò)從而引爆炸彈.據(jù)此進(jìn)行分析解答.由圖可知，此時(shí)起爆器被紅色導(dǎo)線短路，沒(méi)有電流通過(guò)起爆器，所以起爆器不工作；當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，有電流通過(guò)引爆裝置而發(fā)生爆炸；如果剪斷藍(lán)線，則電路處于斷路狀態(tài)，爆炸裝置不工作，燈泡不發(fā)光.
故答案為：沒(méi)有；斷開(kāi)；藍(lán)線.
此題是斷路和短路在軍事中的應(yīng)用，開(kāi)始因?yàn)槠鸨鞅欢搪凡槐�，要正確拆線，應(yīng)使起爆器處于斷路狀態(tài)，才不會(huì)爆炸.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“用伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好（要求滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)燈泡變暗，連線不得交叉）
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)過(guò)分析，同學(xué)們猜想了一些可能的原因，如表．請(qǐng)根據(jù)同學(xué)們的猜想，在表中寫出對(duì)位的電壓表和電流表的示數(shù)情況（以下四空均選填“有示數(shù)”或“無(wú)示數(shù)”）
猜想 | 電壓表 | 電流表 |
燈泡斷路 | ||
燈泡短路 |
（3）故障排除后，同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象（如圖2所示）．分析圖象可知小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為Ω
（4）從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸（選填“變大”或“變小”）
（5）該實(shí)驗(yàn)的整套裝置還可以用于以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)，（選填“A”或“B”）
A.探究電流與電壓的關(guān)系
B.探究電阻大小與哪些因素有關(guān)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑片P向右移動(dòng)時(shí)（ ）
A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水，用鍋爐將200 kg水從25 ℃加熱到100 ℃，燃燒了6 kg的無(wú)煙煤.水的比熱容是4.2×103 J/（kg·℃），無(wú)煙煤的熱值是3.4×107 J/kg.求：
（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？
（2）無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）此鍋爐的效率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中： 
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于（選填“A”或“B”）端；
（2）實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示，由表一數(shù)據(jù)可得：在一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比；
表一 | ||||
R=10Ω | 電壓/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 | |
（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示：
表二 | ||||
U=2V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 | |
①依據(jù)表格和電路圖分析，將電阻R由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)保持V不變；
②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得：在一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成比．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所選用凸透鏡的焦距為10cm．
（1）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使三者的中心大致在________
（2）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖，燭焰在光屏上成倒立、________ （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．照相機(jī)、投影儀和放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器，其中________遵循此成像規(guī)律．
（3）若將蠟燭移到距凸透鏡5cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上________ （選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．此時(shí)凸透鏡成________ （選填“實(shí)”或“虛”）像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖所示．
請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明_______的成像特點(diǎn)．（選填選項(xiàng)前的字母）
A.照相機(jī)
B.幻燈機(jī)
C.放大鏡
（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ______ ． （選填選項(xiàng)前的字母）
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移
D.將蠟燭右移，光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的______的像．（選填選項(xiàng)前的字母）
A.倒立放大
B.倒立縮小
C.正立放大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是四沖程汽油機(jī)的某一沖程示意圖，該沖程為沖程，該沖程中的能量轉(zhuǎn)化是；若汽油機(jī)的曲軸轉(zhuǎn)速是2400r/min，則汽油機(jī)每秒鐘完成個(gè)沖程。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，小明先將天平放在水平桌面上，將游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡；小明將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的 天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示；然后，小明將系好細(xì)線的金屬 塊放入盛有 50ml 水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置．根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò) 程及現(xiàn)象，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是（ ） 
A.指針指在分度盤中央刻線處?kù)o止時(shí)，表明天平橫梁在水平位置平衡了
B.金屬塊的質(zhì)量為74g
C.金屬塊的體積為60cm3
D.金屬塊的密度為7.4×103kg/m3
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