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          （1）如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細繩下來回擺動，請在圖中畫出小球所受重力的圖示．

          （2）一木塊靜止在斜面上，如圖所示，用力的示意圖表示出木塊受到的重力和斜面受到的壓力．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）先根據(jù)G=mg求出物體的重力；物體的重心就在物體的幾何中心，重力的方向是豎直向下的；
          （2）重力是作用在木塊上的力，壓力是作用在兩物體接觸面上的力，重力的方向是豎直向下的，壓力的方向是垂直于斜面向下的．
          解答：解：（1）物體的重力G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N；
          找出物體的重心，從重心開始畫一個豎直向下的線段，標上箭頭畫出標度，并標出力的數(shù)值．
          （2）找出重心，畫一個豎直向下的線段，標上箭頭就是重力的示意圖；
          壓力的作用點在斜面的表面上，方向是和斜面垂直的．
          故答圖如下：
          點評：此題考查的是重力和壓力示意圖的畫法，需要注意的是：壓力的方向．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?濱湖區(qū)二模）小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．
          （1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）．
          （2）實驗中，小明和小麗發(fā)現(xiàn)
          乙
          乙
          燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快．這表明：在
          電流
          電流
          和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越
          大
          大
          ，產(chǎn)生的熱量越多．
          （3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
          相同
          相同
          ．水和煤油吸熱升溫，這是通過
          熱傳遞
          熱傳遞
          來改變液體內(nèi)能的．
          （4）為了使看到的現(xiàn)象更明顯，小紅把實驗裝置作了一些改動：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細玻璃管代替溫度計做實驗，當煤油溫度上升時，會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實驗中也用到這種方法的是
          B
          B

          A．將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過比較電流的大小來比較電阻的大小
          B．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
          C．讓不同的紙團從相同高度同時下落，通過落地的先后判斷運動的快慢
          D．將小鐵屑均勻灑在磁體周圍，通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．
          （1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）．
          （2）實驗中，小明和小麗發(fā)現(xiàn)
          乙
          乙
          燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快．這表明：在
          電流
          電流
          和
          時間
          時間
           相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越
          大
          大
          ，產(chǎn)生的熱量越多．
          （3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
          相等
          相等
          ．水和煤油吸熱的多少是通過
          加熱時間
          加熱時間
          來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
          （4）這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外，還用到的研究方法是
          C
          C

          A．類比法  　    B．替代法         C．轉(zhuǎn)換法       D．建模法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．
          （1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）；
          （2）實驗中，小明和小麗發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快，這表明：在
          電流
          電流
          和
          時間
          時間
          均相等的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越
          多
          多
          ；
          （3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量、溫度均相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻
          相等
          相等
          ；水和煤油吸熱的多少是通過
          加熱時間
          加熱時間
          來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；實驗發(fā)現(xiàn)水的溫度上升得慢，表明
          煤油
          煤油
          的比熱容比較�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細繩下來回擺動，請用力的圖示表示小球所受到的重力．（g=10N/kg）
          （2）如圖所示，足球在水平草地上向右減速滾動，請畫出足球受到的力的示意圖．
          （3）如圖，一木球漂浮在水面上，請畫出它所受的浮力示意圖．
          

			
          

			
          
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